Examen de Odontología Preventiva y Comunitaria UB 2014 · Juny

Pregunta 1. Concepto de odontología comunitaria

Defina el concepto de odontología comunitaria y señale sus metas asistenciales básicas en salud pública.

Pregunta 2. Formulación pregunta enfocada OBE

Enumere y describa los cuatro componentes esenciales que componen una pregunta estructurada en el marco de la Odontología Basada en la Evidencia (formato PICO).

Pregunta 3. Modelo y software Cariogram

Explique qué es el Cariogram, cuál es su objetivo principal y qué sectores de riesgo integra en su gráfico.

Pregunta 4. Historia y evolución de la promoción de la salud

Sintetice los principales hitos históricos y declaraciones que han definido la evolución de la promoción de la salud moderna.

Pregunta 5. Lesión incipiente o mancha blanca

Describa las características clínicas, histológicas y el potencial de reversibilidad de la lesión de mancha blanca.

Pregunta 6. Nivel C3 en el iceberg de Pitts

En el modelo conceptual del «iceberg de caries» propuesto por Pitts, ¿qué representa el umbral diagnóstico C3 ?

Pregunta 7. Tipo de toxicidad por flúor más común

Indique cuál es la forma de toxicidad por fluoruros más frecuente en nuestro entorno sociosanitario y explique su origen.

Pregunta 8. Dosis tóxica probable de flúor

Calcule la dosis tóxica probable (DTP) de fluoruro para un paciente infantil de 10 años que pesa 30 kg.

Pregunta 9. Factor de impacto bibliométrico

Defina el factor de impacto (FI) de una revista científica e indique detalladamente la fórmula matemática para calcularlo.

Pregunta 10. Vitaminas con papel preventivo en cáncer

Cite las vitaminas que han demostrado una función protectora frente al desarrollo de procesos neoplásicos (especialmente en la cavidad oral) y señale su mecanismo general de acción.

Pregunta 11. Capital social y salud poblacional

Explique de qué manera el «capital social» influye en la morbilidad, la mortalidad y el estado de salud general de una comunidad.

Pregunta 12. Periodos etarios de mayor riesgo de caries

Identifique los periodos etarios en los que se constata una mayor susceptibilidad y riesgo de desarrollo de lesiones de caries dental.

Pregunta 13. Factores condicionantes de selladores

¿De qué factores depende fundamentalmente la efectividad preventiva de los selladores de fosas y fisuras a medio y largo plazo?

Pregunta 14. Cesación del tabaquismo

Detalle cuál es la estrategia o abordaje terapéutico considerado de mayor eficacia para lograr la cesación definitiva del consumo de tabaco en la consulta dental.

Pregunta 15. Patologías asociadas a la nutrición

Cite cuatro enfermedades crónicas no transmisibles de alta prevalencia que guarden una relación patogénica directa con desequilibrios en la dieta.

1.

2.

3.

4.

Pregunta 16. Iones inorgánicos salivales remineralizantes

Enumere 3 componentes inorgánicos presentes en la saliva que intervienen directamente en los procesos de remineralización dental.

Pregunta 17. Concepto y sello Toothfriendly

Explique qué define a un producto certificado como Toothfriendly («amigo de los dientes») y qué prueba analítica se requiere para obtener dicho distintivo.

Pregunta 18. Condiciones de efectividad en educación sanitaria

¿En qué condiciones o bajo qué circunstancias se considera verdaderamente efectiva la educación para la salud bucodental?

Pregunta 19. Evaluación y análisis de cariogenicidad

¿Cuáles son las variables fundamentales que deben analizarse al valorar la cariogenicidad de la dieta de un individuo?

Pregunta 20. Instrumentos de registro de consumo de azúcares

Describa cómo se lleva a cabo el registro del consumo individual de azúcar en la dieta en la práctica odontológica preventiva.

Pregunta 21. Propósito de la odontología basada en la evidencia

Defina cuál es el objetivo primordial de la Odontología Basada en la Evidencia (OBE).

Pregunta 22. Diagnóstico diferencial entre erosión y atrición

Establezca las diferencias clínicas y etiológicas distintivas entre la erosión y la atrición dental.

Parámetro · Erosión · Atrición

Etiología

Localización

Morfología

Pregunta 23. Estrategia poblacional versus de alto riesgo

Proponga un ejemplo concreto de estrategia poblacional y otro de estrategia de alto riesgo aplicables a la prevención de patologías bucodentales.

Pregunta 24. Lesiones cervicales no cariosas en premolares y caninos

En relación con las lesiones localizadas en la región cervical de caninos y premolares:

a.

¿A qué entidad clínica suelen corresponder y cómo se define?

b.

¿Cuáles son sus causas etiológicas primarias?

c.

¿Qué medidas de prevención están indicadas?

Pregunta 25. Abrasivos en dentífricos y RDA

Respecto a los componentes abrasivos de los dentífricos:

a.

¿Qué función desempeñan?

b.

Cite 2 ejemplos de abrasivos comunes.

c.

¿Cuál es el rango o límite de RDA considerado óptimo/seguro?

Pregunta 26. Jerarquía de antisépticos orales

Cite tres antisépticos de uso bucodental ordenados de mayor a menor sustantividad y eficacia antibacteriana clínica comprobada.

Pregunta 27. Métodos diagnósticos de caries interproximal

Enumere los métodos diagnósticos indicados para la detección de lesiones de caries en superficies interproximales de dientes posteriores.

Pregunta 28. Exploración visual-táctil

Explique el fundamento del método diagnóstico visual-táctil en cariología y señale por qué está contraindicado el uso forzado de sonda afilada.

Pregunta 29. Técnica de cepillado de Bass

Describa el procedimiento de ejecución de la técnica de cepillado de Bass e indique para qué pacientes está preferentemente prescrita.

Pregunta 30. Criterios para aplicar prevención de alto riesgo

Indique qué consideraciones previas y factores epidemiológicos o biológicos deben evaluarse antes de optar por una estrategia preventiva de alto riesgo.