Ejercicio 3.h · Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad URV Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

Tema: Psicologia de l'educació: objecte, paradigmes i teories de l'ensenyament-aprenentatge · Del examen Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

Enunciado

3. Preguntes 21-30. Llenguatge infantil, desenvolupament cognitiu i enfocaments d'aprenentatge

h. Segons Bàrbara Rogoff, la participació guiada entre pares i fills té per finalitat bàsica:

Enunciado: Ejercicio 3.h · Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad URV Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

h. Segons Bàrbara Rogoff, la participació guiada entre pares i fills té per finalitat bàsica:

Solución: El desenvolupament integral i la socialització dels infants.

La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

‹ Ejercicio 2.j · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa · Ejercicio 4.f · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa ›

Más ejercicios de Psicologia de l'educació: objecte, paradigmes i teories de l'ensenyament-aprenentatge