Aufgabe HT 2 - Aufgabe 2 a) · Abitur NRW Türkisch GK · Haupttermin · neu einsetzend 2021

a) “Ne orada sap olabildik / Bir baltaya / Nede burada / Sağda camii solda kilise / Sıkıştık kaldık arada” (Z. 28 – 32) Yukarıda verilen dizeleri hem metnin bağlamı hem de kendi yaşam deneyimleriniz ve derste edindiğiniz bilgiler ışığında değerlendiriniz.

Lösung: Değerlendirme metni şu temel boyutları içermelidir: 1. Alıntının Metin Bağlamında Açıklanması (Inhalt des Zitats): - Şiirsel »biz«in iki farklı dini ve kültürel etki (cami ve kilise ile sembolize edilen İslam ve Hristiyanlık / Türk ve Alman kültürü) arasında kaldığı belirtilir. - »Bir baltaya sap olamamak« deyimiyle ne Türkiye'de ne de Almanya'da kalıcı, köklü bir başarıya ve huzura ulaşılamadığı, arada sıkışıp kalınmış çaresiz bir durumun yaşandığı ifade edilir. 2. Kişisel Yaşam Gerçekliği ile Karşılaştırma (Eigene Lebenswirklichkeit): - Kendi bireysel kimlik deneyimleriyle ilişkilendirme: Almanya'da bazen dışlanma veya ayrımcılık nedeniyle yabancılık hissetme. - Türkiye'ye gidildiğinde ise »alamancı/Almanyalı« yaftası ve önyargılarla karşılaşma hissi. - Buna karşılık, günümüzde pek çok genç için toplumsal hayata tam katılım ile Almanya'ya ait hissetme veya her iki ülkeye/kültüre birden ait olmayı küreselleşen dünyada bir zenginlik olarak görme durumu. 3. Ders Bilgileri Işığında Tarihsel ve Toplumsal Değerlendirme (Beurteilung): - Farklı göç deneyimlerinin ve nesiller arasındaki değişimin değerlendirilmesi (1. neslin çaresizliği ve geçicilik düşüncesine karşılık, sonraki nesillerin kalıcılığı). - Önyargılarla yüzleşme, entegrasyon çabaları ve karşılaşılan engeller. - Türkiye ile duygusal, dini ve ailevi bağların devam etmesi. - Birden çok dil ve kültürle büyüyen gençlerin çok boyutlu kimlik gelişimi (Hibrit kimlik), eğitim ve iş piyasasındaki başarı hikayeleri ve geleceğe yönelik perspektifler.