1. Introducción y Ciclo de Vida de la Información
Flashcards
- Qué significan las siglas TIC?
- Tecnologías de la Información y la Comunicación.
- Cuál es la primera etapa del ciclo de vida de la información?
- La producción.
- Define brevemente la etapa de producción.
- Es la creación inicial de los datos.
- Qué ocurre en la etapa de almacenamiento?
- La preservación de los datos en medios digitales.
Preguntas tipo test
- Cuál es la etapa del ciclo de vida de la información donde se realiza la creación inicial de los datos?
- a) Transmisión
- b) Producción
- c) Almacenamiento
- d) Acceso
Respuesta: b) Producción. La producción es la fase inicial donde se generan o crean los datos que posteriormente formarán parte del ciclo de vida de la información.
- Qué etapa implica la preservación de los datos en medios digitales?
- a) Almacenamiento
- b) Procesamiento
- c) Transmisión
- d) Producción
Respuesta: a) Almacenamiento. El almacenamiento se encarga específicamente de guardar y mantener la integridad de los datos en soportes digitales tras su creación.
- Qué acción se lleva a cabo en la etapa de procesamiento?
- a) Envío de datos
- b) Recuperación de datos
- c) Organización y análisis
- d) Creación de datos
Respuesta: c) Organización y análisis. El procesamiento consiste en organizar, filtrar y analizar la información para que sea útil y comprensible para el usuario.
2. Perspectivas Académicas y Arquitectura de las TIC
Flashcards
- Cuales son los tres lentes academicos para entender las TIC?
- Manuel Castells (Economia y Cultura), UNESCO (Contexto Social) y Julio Cabero Almenara (Interaccion Humana).
- Segun Castells, que es la materia prima en la sociedad red?
- La informacion.
- En que se centra la perspectiva de la UNESCO sobre las TIC?
- En el contexto social y en las herramientas que facilitan la comunicacion y el acceso al conocimiento.
- Que propone Julio Cabero Almenara sobre las TIC?
- Que implican nuevas formas de interaccion, aprendizaje y construccion del conocimiento.
Preguntas tipo test
- Segun Manuel Castells, cual es la materia prima fundamental en la sociedad red?
- a) El hardware
- b) La informacion
- c) La infraestructura
- d) El software
Respuesta: b) La informacion. En la perspectiva de Castells sobre la sociedad red, la informacion se posiciona como el recurso central y la materia prima que articula el sistema.
- Que nivel de la arquitectura de las TIC representa el valor final entregado al usuario?
- a) Nivel 1: Hardware
- b) Nivel 2: Software
- c) Nivel 3: Redes
- d) Nivel 4: Contenidos Digitales
Respuesta: d) Nivel 4: Contenidos Digitales. El Nivel 4, denominado Contenidos Digitales, es donde se materializa el valor final que el usuario percibe, incluyendo multimedia y bases de datos.
- Cual es el enfoque principal de Julio Cabero Almenara respecto a las TIC?
- a) La infraestructura de conectividad
- b) La economia global
- c) La interaccion humana y construccion de conocimiento
- d) La gestion de datos gubernamentales
Respuesta: c) La interaccion humana y construccion de conocimiento. Cabero Almenara enfatiza que las TIC no son solo tecnologia, sino que habilitan nuevas formas de interaccion, aprendizaje y construccion social del conocimiento.
3. Evolución Histórica: De la Comunicación Masiva a la Era Digital
Flashcards
- Qué hito marcó la Era Pretecnológica?
- La invención de la imprenta por Johannes Gutenberg.
- Qué permitió la Era de las Telecomunicaciones?
- La eliminación de la barrera de la distancia física.
- Frase célebre de Marshall McLuhan sobre los medios.
- El medio es el mensaje.
- Qué implica la digitalización según Nicholas Negroponte?
- La transformación de átomos en bits.
Preguntas tipo test
- Cuál fue el hito principal que marcó la Era Pretecnológica?
- a) La invención del telégrafo
- b) La invención de la imprenta
- c) La creación de ARPANET
- d) La aparición de la televisión
Respuesta: b) La invención de la imprenta. La imprenta de Gutenberg permitió la transición de la comunicación oral y manual a la difusión masiva del conocimiento, caracterizando la era previa al siglo XX.
- Qué permitió la Era de las Telecomunicaciones?
- a) La digitalización de datos
- b) La creación de computadoras
- c) La eliminación de la distancia física
- d) La invención del libro impreso
Respuesta: c) La eliminación de la distancia física. La llegada del telégrafo, teléfono, radio y televisión eliminó la barrera de la distancia física en la comunicación humana.
- Qué autor acuñó la famosa frase El medio es el mensaje?
- a) Johannes Gutenberg
- b) Nicholas Negroponte
- c) Marshall McLuhan
- d) Alan Turing
Respuesta: c) Marshall McLuhan. Marshall McLuhan es el autor de este paradigma, que sostiene que los medios de comunicación reestructuran la percepción humana más allá de su contenido.
4. La Sociedad de la Información y el Ecosistema Digital
Flashcards
- Qué define a la sociedad de la información en el siglo XXI?
- La integración total de las tecnologías digitales en todos los ámbitos de la existencia humana.
- Cuál es la nueva moneda de cambio de nuestra sociedad?
- La producción, gestión y distribución del conocimiento estructurado.
- Cuáles son las tres fuerzas motrices principales mencionadas?
- Inteligencia artificial, Big Data y redes sociales.
- Qué pilares tecnológicos sostienen la Sociedad de la Información?
- Inteligencia artificial, Big Data y Cloud Computing.
Preguntas tipo test
- Cuál de las siguientes es una de las fuerzas motrices del siglo XXI mencionadas?
- a) Inteligencia artificial
- b) Motores de combustión
- c) Papel impreso
- d) Televisión analógica
Respuesta: a) Inteligencia artificial. La inteligencia artificial se identifica explícitamente como una de las fuerzas motrices que impulsan la sociedad de la información actual.
- Qué característica del ecosistema digital implica la comunicación bidireccional constante?
- a) Digitalización
- b) Interactividad
- c) Globalización
- d) Inmediatez
Respuesta: b) Interactividad. La interactividad se define precisamente como la capacidad de mantener una comunicación bidireccional constante entre los usuarios y los sistemas.
- Qué concepto se define como la conversión universal de formatos físicos a código binario?
- a) Big Data
- b) Globalización
- c) Digitalización
- d) Cloud Computing
Respuesta: c) Digitalización. La digitalización es el proceso técnico que transforma la información física en código binario, permitiendo su tratamiento informático.
5. Impacto Multidimensional y Retos Éticos
Flashcards
- ¿Cuáles son las 4 áreas de impacto multidimensional de las TIC?
- Educación, Economía, Comunicación y Cultura.
- ¿Qué caracteriza el enfoque de las TIC en Ecuador?
- Uso estratégico de redes sociales para emprendimientos y proliferación de medios digitales independientes.
- ¿Qué son las plataformas LMS?
- Sistemas de gestión de aprendizaje que permiten la expansión de la educación virtual.
- ¿Qué representa la 'promesa' de los avances tecnológicos?
- Acceso universal a la información, transformación positiva del pensamiento y eficiencia en la gestión del conocimiento.
Preguntas tipo test
- En el contexto del impacto multidimensional en Ecuador, ¿qué papel juegan las redes sociales?
- a) Sirven exclusivamente para el entretenimiento personal.
- b) Son utilizadas estratégicamente para impulsar emprendimientos digitales locales.
- c) Han sustituido completamente a los medios de comunicación tradicionales.
- d) Se limitan a la comunicación gubernamental oficial.
Respuesta: b) Son utilizadas estratégicamente para impulsar emprendimientos digitales locales.. El enfoque en Ecuador destaca el uso estratégico de estas plataformas para promover y dinamizar los negocios y emprendimientos digitales locales.
- ¿Cuál es una de las principales transformaciones mencionadas en el ámbito educativo?
- a) La eliminación de los libros de texto físicos.
- b) La reducción del tiempo dedicado al aprendizaje.
- c) La expansión de las plataformas de aprendizaje virtual o LMS.
- d) El aumento de la presencialidad en las aulas universitarias.
Respuesta: c) La expansión de las plataformas de aprendizaje virtual o LMS.. La educación ha experimentado un cambio significativo hacia el aprendizaje virtual apoyado en la expansión y uso de plataformas LMS.
- ¿Qué concepto describe el fenómeno de la desigualdad en el acceso a la tecnología?
- a) Brechas digitales.
- b) Transformación tecnológica.
- c) Modernidad líquida.
- d) Gestión del conocimiento.
Respuesta: a) Brechas digitales.. Las brechas digitales representan el acceso tecnológico desigual que margina a sectores vulnerables de la sociedad.
6. Actividad Práctica y Bibliografía
Flashcards
- ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad práctica?
- Elaborar una línea de tiempo crítica sobre la evolución de las TIC.
- ¿Cuántos estudiantes debe tener cada grupo de trabajo?
- De 3 a 4 estudiantes.
- ¿Qué herramientas se sugieren para el entregable?
- Canva o PowerPoint.
- ¿Cuántos hitos tecnológicos se deben identificar?
- Exactamente 5 hitos.
Preguntas tipo test
- ¿Cuál es la misión principal de la actividad práctica planteada?
- a) Realizar un ensayo sobre el futuro
- b) Elaborar una línea de tiempo crítica
- c) Diseñar una aplicación móvil nueva
- d) Grabar un video sobre tecnología
Respuesta: b) Elaborar una línea de tiempo crítica. La misión explícita definida en los parámetros del proyecto es elaborar una línea de tiempo crítica sobre la evolución de las TIC.
- ¿Cuál es el tamaño recomendado para los grupos de trabajo?
- a) De 2 a 3 estudiantes
- b) De 3 a 4 estudiantes
- c) De 4 a 5 estudiantes
- d) Individualmente
Respuesta: b) De 3 a 4 estudiantes. La dinámica de trabajo establecida requiere la formación de grupos compuestos por 3 a 4 estudiantes.
- ¿Qué herramientas digitales se sugieren para realizar el entregable?
- a) Word o Excel
- b) Photoshop o Illustrator
- c) Canva o PowerPoint
- d) Notion o Obsidian
Respuesta: c) Canva o PowerPoint. El formato del entregable debe ser digital y se especifica el uso de Canva o PowerPoint para su elaboración.
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