Examen de Italiano PAU Valencia 2025 · Extraordinaria

Smartphone e scuola

1 A partire dal prossimo anno scolastico 2024/2025 nelle scuole di tutta Italia sarà in vigore il divieto

2 assoluto di utilizzo degli smartphone in classe, anche per fini educativi e didattici, dalla scuola

3 dell'infanzia fino alla scuola media.

4 Faranno eccezione solo i casi previsti dal Piano Educativo Individualizzato o dal Piano Didattico

5 Personalizzato, per sostenere gli alunni e le alunne con disabilità, bisogni specifici per l'apprendimento

6 o altre condizioni personali documentate. E per computer e tablet? Secondo la circolare saranno

7 consentiti esclusivamente a scopo didattico e sotto la supervisione del personale docente. Lo ha deciso

8 il ministro dell'istruzione Valditara con annesso dibattito pro o contro.

9 Perché questa decisione? Nel nostro Paese, quasi il 38% degli studenti ammette di essere distratto dal

10 proprio cellulare durante le lezioni, mentre il 29% si dice disturbato dall'uso che ne fanno i compagni.

11 Il professore Vincenzo Schettini a Sky TG24 dice: "A scuola abbiamo fatto un guaio pazzesco con

12 l'introduzione dei tablet, dei vari computer, è una distrazione continua. Quindi sentire il ministro dire

13 che il cellulare viene vietato a scuola è condivisibile al massimo. Abbiamo perso il controllo. Anche

14 noi ci distraiamo tantissimo con il cellulare, anche i lavoratori si distraggono al lavoro, immaginate i

15 ragazzi a scuola. Cellulare vietato fino alle scuole medie? Ma alle scuole superiori? Dove i ragazzi

16 hanno il tablet che è una sala giochi. Ce lo siamo scordati?".

17 Il prof. Roberto Franchini, docente di Pedagogia Speciale a Spazio 2032 dice: “è certamente vero che

18 lo smartphone può ipnotizzare i nostri studenti, danneggiando il loro percorso di crescita, ma il

19 compito della scuola è probabilmente proprio educarne l'uso efficace (anche per l'apprendimento), e

20 non semplicemente vietarlo. La negazione, per altro, rischia paradossalmente di alimentare la

21 dipendenza, come accade quando gli studenti “finalmente” possono accenderlo quando la scuola

22 “nemica” suona la campanella….”

23 In Europa la preoccupazione è condivisa, tanto che diversi paesi hanno già pensato a dei

24 provvedimenti. Ad esempio, dopo l'approvazione di un piano per la digitalizzazione dell'insegnamento

25 che comprendeva anche l'introduzione dell'uso dei tablet in tutte le classi a partire dalla scuola

26 materna, la Svezia ha fatto marcia indietro a seguito della pubblicazioni di alcuni studi del Karolinska

27 Institutet che evidenziano come gli strumenti digitali compromettano, piuttosto che migliorare,

28 l'apprendimento degli studenti.

Adattato da https://www.ansa.it/canale_lifestyle/notizie/teen/2024/07/15/guerra-allo-smartphone-in-classe-il-divieto-come-opportunita_a76ef5d5-0ddd-4bcb-a124-506d825e60ce.html

1.1. Indicate se le seguenti affermazioni sono Vere o False (V/F). Aggiungere il testo che giustifica la risposta. (1,5 punti)

.

V

F

Smartphone e scuola

1 A partire dal prossimo anno scolastico 2024/2025 nelle scuole di tutta Italia sarà in vigore il divieto

2 assoluto di utilizzo degli smartphone in classe, anche per fini educativi e didattici, dalla scuola

3 dell'infanzia fino alla scuola media.

4 Faranno eccezione solo i casi previsti dal Piano Educativo Individualizzato o dal Piano Didattico

5 Personalizzato, per sostenere gli alunni e le alunne con disabilità, bisogni specifici per l'apprendimento

6 o altre condizioni personali documentate. E per computer e tablet? Secondo la circolare saranno

7 consentiti esclusivamente a scopo didattico e sotto la supervisione del personale docente. Lo ha deciso

8 il ministro dell'istruzione Valditara con annesso dibattito pro o contro.

9 Perché questa decisione? Nel nostro Paese, quasi il 38% degli studenti ammette di essere distratto dal

10 proprio cellulare durante le lezioni, mentre il 29% si dice disturbato dall'uso che ne fanno i compagni.

11 Il professore Vincenzo Schettini a Sky TG24 dice: "A scuola abbiamo fatto un guaio pazzesco con

12 l'introduzione dei tablet, dei vari computer, è una distrazione continua. Quindi sentire il ministro dire

13 che il cellulare viene vietato a scuola è condivisibile al massimo. Abbiamo perso il controllo. Anche

14 noi ci distraiamo tantissimo con il cellulare, anche i lavoratori si distraggono al lavoro, immaginate i

15 ragazzi a scuola. Cellulare vietato fino alle scuole medie? Ma alle scuole superiori? Dove i ragazzi

16 hanno il tablet che è una sala giochi. Ce lo siamo scordati?".

17 Il prof. Roberto Franchini, docente di Pedagogia Speciale a Spazio 2032 dice: “è certamente vero che

18 lo smartphone può ipnotizzare i nostri studenti, danneggiando il loro percorso di crescita, ma il

19 compito della scuola è probabilmente proprio educarne l'uso efficace (anche per l'apprendimento), e

20 non semplicemente vietarlo. La negazione, per altro, rischia paradossalmente di alimentare la

21 dipendenza, come accade quando gli studenti “finalmente” possono accenderlo quando la scuola

22 “nemica” suona la campanella….”

23 In Europa la preoccupazione è condivisa, tanto che diversi paesi hanno già pensato a dei

24 provvedimenti. Ad esempio, dopo l'approvazione di un piano per la digitalizzazione dell'insegnamento

25 che comprendeva anche l'introduzione dell'uso dei tablet in tutte le classi a partire dalla scuola

26 materna, la Svezia ha fatto marcia indietro a seguito della pubblicazioni di alcuni studi del Karolinska

27 Institutet che evidenziano come gli strumenti digitali compromettano, piuttosto che migliorare,

28 l'apprendimento degli studenti.

Adattato da https://www.ansa.it/canale_lifestyle/notizie/teen/2024/07/15/guerra-allo-smartphone-in-classe-il-divieto-come-opportunita_a76ef5d5-0ddd-4bcb-a124-506d825e60ce.html

1.2. Trovare nel testo un sinonimo alle seguenti parole o espressioni. (1 punto)

1.

2.

3.

4.

5.

2. Rispondere ad entrambe le parti della domanda, 2.1 e 2.2. (2.5 punti)

2.1. Scrivere una nuova frase collegando le due frasi date, usando la parola fra parentesi. (1.5 punti)

1.

Quasi il 38% degli studenti si distrae con il cellulare durante le lezioni. È stato deciso di vietarne l'uso. (siccome)

2.

Lo smartphone può distrarre gli studenti. Alcuni docenti ritengono che la scuola debba educarne l'uso. (benché)

3.

Alcuni docenti sostengono il divieto degli smartphone a scuola. Altri sostengono il contrario. (mentre)

4.

Alcuni paesi hanno introdotto misure restrittive sull'uso degli strumenti digitali. La digitalizzazione dell'insegnamento rimane un obiettivo importante. (anche se)

5.

Le scuole devono adottare misure adeguate. Gli studenti possono imparare a usare la tecnologia in modo consapevole. (affinché)

6.

Il ministro dell'Istruzione Valditara ha preso una decisione. Nella decisione si fa riferimento al divieto degli smartphone in classe. (preposizione+cui)

2. Rispondere ad entrambe le parti della domanda, 2.1 e 2.2. (2.5 punti)

2.2. Formare il plurale delle seguenti frasi. (1 punto)

1.

L'alunno si distrae facilmente con il cellulare durante la lezione.

2.

Il professore ha espresso il suo parere riguardo al divieto del cellulare in classe.

3.

L'alunna segue la lezione senza utilizzare un dispositivo digitale.

4.

Lo strumento digitale può compromettere l'apprendimento dello studente.

3. Scegliere l'espressione equivalente, tra le opzioni date (a, b, c), per mantenere il concetto contenuto nelle seguenti frasi. (2 punti)

1.

Secondo la circolare i dispositivi saranno consentiti esclusivamente a scopo didattico.

2.

In Italia, il 38% degli studenti ammette di essere distratto dal proprio cellulare durante le lezioni.

3.

Quindi sentire il ministro dire che il cellulare viene vietato a scuola è condivisibile al massimo.

4.

Dopo l'approvazione di un piano per la digitalizzazione, la Svezia ha fatto marcia indietro.

4.1. Scrivere un articolo per il giornalino della scuola (da 100 a 120 parole): Esponi il tuo punto di vista sul divieto degli smartphone in classe. Puoi scegliere se essere favorevole o contrario e dovrai presentare argomentazioni solide. (3 punti)

4.2. Scrivere una lettera formale al preside (da 100 a 120 parole): Immagina di essere uno studente della tua scuola e di voler esprimere la tua opinione sul divieto degli smartphone in classe. Argomenta le tue ragioni a favore o contro. (3 punti)