Exámenes de Fundamentos Artísticos PAU País Vasco 2026
Los 2 exámenes oficiales de Fundamentos Artísticos de Selectividad de Euskadi (PAU/EAU) 2026 (Ordinaria y Extraordinaria), con 8 problemas resueltos. Entran temas como Renacimiento y Barroco y Siglo XIX: Romanticismo, Realismo, Impresionismo y Postimpresionismo. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Ordinaria (2026)
Temas del examen: Renacimiento y Barroco · Siglo XIX: Romanticismo, Realismo, Impresionismo y Postimpresionismo · Comparación de obras de épocas distintas desde un enfoque · Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte · Perspectivas transversales: género, sostenibilidad y función social del arte
- Ejercicio 1er Bloque - Opción A · Renacimiento y Barroco
Comentario guiado de la obra escultórica David de Miguel Ángel (1501-1504) siguiendo el guión propuesto: análisis formal, uso de recursos, tema y significado, funciones y contexto… - Ejercicio 1er Bloque - Opción B · Siglo XIX: Romanticismo, Realismo, Impresionismo y Postimpresionismo
Comentario guiado de la obra pictórica Día de verano de Berthe Morisot (1879) siguiendo el guión propuesto: análisis formal, uso de recursos, tema y significado, funciones y contexto… - Ejercicio 2º Bloque - Opción A · Comparación de obras de épocas distintas desde un enfoque
En 10-12 líneas, comparar el autorretrato fotográfico de Vivian Maier y el autorretrato pictórico con dos círculos de Rembrandt desde el punto de vista del tema y significado (afinidades y… - Ejercicio 2º Bloque - Opción B · Comparación de obras de épocas distintas desde un enfoque
En 10 o 12 líneas, comparar la evolución en el tratamiento de la forma desde el academicismo decimonónico hasta las vanguardias expresionistas de principios del siglo XX. - Ejercicio 3er Bloque - Opción A · Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte
A partir del fragmento sobre el Clasicismo de Faerna y Gómez Cedillo, resume sus ideas más importantes y elabora una reflexión sobre dicho concepto. - Ejercicio 3er Bloque - Opción B · Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte
Define qué es el collage y explica su utilización en las artes visuales. - Ejercicio 4º Bloque - Opción A · Perspectivas transversales: género, sostenibilidad y función social del arte
En 10-12 líneas, explica la relación de la obra 'Do women have to be naked to get into the Met. Museum?' (1989) de Guerrilla Girls con el tratamiento de género en el arte. - Ejercicio 4º Bloque - Opción B · Perspectivas transversales: género, sostenibilidad y función social del arte
En 10-12 líneas, explica la relación de la obra '1984_158' (1984) de Andy Goldsworthy con la exaltación del medio natural.
Extraordinaria (2026)
Temas del examen: Arte antiguo y medieval: Grecia, Roma, románico y gótico · Primeras vanguardias: fauvismo, expresionismo, cubismo y abstracción · Arte después de 1945: informalismo, expresionismo abstracto, pop, land art y arte actual · Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte · Perspectivas transversales: género, sostenibilidad y función social del arte
- Ejercicio 1er Bloque - Opción A · Arte antiguo y medieval: Grecia, Roma, románico y gótico
Comentario artístico de la Catedral de Burgos (siglo XIII) siguiendo el guion modelo (análisis formal, recursos plásticos, tema y significado, funciones y contextualización estilística). - Ejercicio 1er Bloque - Opción B · Primeras vanguardias: fauvismo, expresionismo, cubismo y abstracción
Comentario artístico de 'Alegría de vivir' (1906) de Henri Matisse siguiendo el guion modelo (análisis formal, recursos plásticos, tema y significado, funciones y contextualización estilística). - Ejercicio 2.º Bloque - Opción A · Arte después de 1945: informalismo, expresionismo abstracto, pop, land art y arte actual
En 10-12 líneas, comparar desde el punto de vista de los recursos formales (afinidades y diferencias) las obras de Mark Rothko ('Sin título (verde sobre morado)', 1961) y James Turrell ('Dhatu',… - Ejercicio 2.º Bloque - Opción B · Arte antiguo y medieval: Grecia, Roma, románico y gótico
En un máximo de 10-12 líneas, analizar la transformación del arco y sus usos desde el románico hasta el gótico. - Ejercicio 3er Bloque - Opción A · Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte
A partir del texto de Paul Gauguin sobre el arte primitivo y el realismo, resume sus ideas más importantes y reflexiona sobre la evolución del concepto mencionado. - Ejercicio 3er Bloque - Opción B · Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte
Explica en qué consiste el género del bodegón o la naturaleza muerta. - Ejercicio 4.º Bloque - Opción A · Perspectivas transversales: género, sostenibilidad y función social del arte
En 10-12 líneas, explica la relación de la obra 'Estación de Saint-Lazare' de Claude Monet con las contradicciones del progreso tecnológico. - Ejercicio 4.º Bloque - Opción B · Perspectivas transversales: género, sostenibilidad y función social del arte
En 10-12 líneas, explica la relación de la obra 'Vagón de tercera clase' de Honoré Daumier con la función social del arte.
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Primeras vanguardias: fauvismo, expresionismo, cubismo y abstracción · 12 problemas · 60 % de que salga
- Arte antiguo y medieval: Grecia, Roma, románico y gótico · 6 problemas · 55 % de que salga
- Renacimiento y Barroco · 5 problemas · 55 % de que salga
- Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte · 5 problemas · 55 % de que salga
- Arte después de 1945: informalismo, expresionismo abstracto, pop, land art y arte actual · 9 problemas · 50 % de que salga
- Siglo XIX: Romanticismo, Realismo, Impresionismo y Postimpresionismo · 6 problemas · 50 % de que salga