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Examen de Fundamentos Artísticos PAU País Vasco 2025 · Ordinaria

Examen de Fundamentos Artísticos de Selectividad de Euskadi (PAU/EAU) 2025, Ordinaria (junio): 3 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Arte antiguo y medieval: Grecia, Roma, románico y gótico · Renacimiento y Barroco · Primeras vanguardias: fauvismo, expresionismo, cubismo y abstracción · Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte

Ejercicio 1ª Pregunta - Victoria de Samotracia · Arte antiguo y medieval: Grecia, Roma, románico y gótico

1ª PREGUNTA (vale el 40 % de la prueba-escrita): Se proponen dos imágenes. Elige una y coméntala. Es necesario seguir el guión que se propone como modelo.

Guión:

Análisis formal: Analiza el lenguaje plástico que se emplea en la obra (volumen, superficie, policromía, composición...).

Interpreta cómo el autor o autora ha utilizado esos recursos plásticos en la creación global de la obra.

Identifica el tema de la obra y trata de profundizar en su significado.

Menciona cuáles son las funciones de la obra y arguméntalo.

Pon en relación la obra de arte con el estilo o movimiento en el que se ubica historiográficamente, explica las características del movimiento que en ella ves representadas y trata de especificar en qué cronología crees que fue realizada.

Obra seleccionada:

Victoria de Samotracia, s. II a.C.

Ejercicio 1ª Pregunta - Virgen de Ger · Arte antiguo y medieval: Grecia, Roma, románico y gótico

1ª PREGUNTA (vale el 40 % de la prueba-escrita): Se proponen dos imágenes. Elige una y coméntala. Es necesario seguir el guión que se propone como modelo.

Guión:

Análisis formal: Analiza el lenguaje plástico que se emplea en la obra (volumen, superficie, policromía, composición...).

Interpreta cómo el autor o autora ha utilizado esos recursos plásticos en la creación global de la obra.

Identifica el tema de la obra y trata de profundizar en su significado.

Menciona cuáles son las funciones de la obra y arguméntalo.

Pon en relación la obra de arte con el estilo o movimiento en el que se ubica historiográficamente, explica las características del movimiento que en ella ves representadas y trata de especificar en qué cronología crees que fue realizada.

Obra seleccionada:

Virgen de Ger (Cataluña), siglo XII

Ejercicio 2ª Pregunta - Opción A · Primeras vanguardias: fauvismo, expresionismo, cubismo y abstracción

2ª PREGUNTA (vale el 40% de la prueba-escrita): Escoge entre las dos opciones de pregunta (Opción A / Opción B).

Opción A

Se propone una comparación de obras. Contémplalas y compáralas desde múltiples puntos de vista: el tema/género/simbolismo, la composición, sus funciones, el contexto, sus enfoques creativos, sus modos de expresión...

Ejercicio 2ª Pregunta - Opción B · Renacimiento y Barroco

2ª PREGUNTA (vale el 40% de la prueba-escrita): Escoge entre las dos opciones de pregunta (Opción A / Opción B).

Opción B

Analiza el tratamiento de la luz desde el Renacimiento al Barroco.

Ejercicio 3ª Pregunta · Conceptos y teoría del arte: definiciones y textos sobre el arte

3ª PREGUNTA (vale el 20% de la prueba-escrita): A continuación, se propone un fragmento de texto. Léelo, resume sus ideas más importantes y haz una reflexión sobre la evolución del concepto que se menciona. Se valorará como un elemento adicional que expreses coherentemente tu opinión personal sobre las ideas que el texto propone.

EL ARTISTA

La idea de que «el artista» es un personaje especial, distinto, diferente a los demás seres humanos, es uno de los tópicos más extendidos, tanto en la literatura artística, como en el sentimiento de la gente sencilla. En este último caso, ese sentimiento reposa, sobre todo, en la admiración que despierta la habilidad o destreza, en cualquiera de sus manifestaciones. Pero, además, se ve reforzado por una ingente «literatura», en esencia fabuladora o propagandística, que ha contribuido a arraigar firmemente en todos nosotros la creencia de que hay un tipo «tipo» constitutivo de artista, que para poder «hacerse» se debe «nacer» artista, que el artista es alguien especial en definitiva.

José JIMÉNEZ. Teoría del arte, 2002

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