Examen de Artes Escénicas PAU País Vasco 2026 · Extraordinaria

Apartado 1. Patrimonio escénico. Expresión y comunicación escénica (3,5 puntos).

El Teatro de Getxo ha lanzado una convocatoria para la selección de compañías emergentes donde solicita una propuesta escénica de la obra La vida de Galileo de Bertolt Brecht. Usted, como parte integrante de una compañía que opta a dicha convocatoria, ha de explicar a la comisión de selección del Teatro de Getxo los siguientes apartados para ser seleccionado/a:

Pequeña ciudad fronteriza italiana. De mañana temprano. Junto a la barrera de la guardia aduanera, juegan unos chiquillos. ANDREA espera junto a un cochero el examen de sus papeles por los guardias. Está sentado sobre un pequeño cajón y lee el manuscrito de Galilei. Más allá de la barrera está el carruaje.

Los CHIQUILLOS (cantan).

María con bata rosa

sentada sobre una roca

la camisa se cagó,

cuando el invierno llegó

la viste sin alboroto

mejor cagado que roto.

EL GUARDIA FRONTERIZO: ¿Por qué abandona usted Italia?

ANDREA: Soy científico.

EL GUARDIA FRONTERIZO: (al escribiente) Anota abajo: "Razón de la salida": científico. Tengo que revisar su equipaje. (Lo hace.)

EL PRIMER CHIQUILLO: (a Andrea) No se siente aquí (Señala la choza enfrente de la cual está sentado Andrea.) Allí vive una bruja.

EL SEGUNDO CHIQUILLO: La vieja Marina no es ninguna bruja.

EL PRIMER CHIQUILLO: ¿Quieres que te retuerza el brazo?

EL TERCER CHIQUILLO: Claro que lo es. De noche vuela por el aire.

EL PRIMER CHIQUILLO: Y si no lo fuera, ¿por qué no recibe en la ciudad ni siquiera un jarro de leche?

EL SEGUNDO CHIQUILLO: ¡Qué va a volar por el aire! Eso no lo puede hacer nadie. (A Andrea.) ¿Se puede volar?

EL PRIMER CHIQUILLO: (señalando al segundo) Este es Giuseppe, no sabe nada de nada; no puede ir a la escuela porque no tiene un pantalón entero.

EL GUARDIA: ¿Qué libro es ese?

ANDREA: (sin levantar la cabeza): Uno del gran filósofo Aristóteles.

EL GUARDIA (desconfiado): ¿De quién?

ANDREA: Ya se ha muerto.

En la propuesta escénica se valorará la coherencia y cohesión, la riqueza léxica, la utilización de la expresión lingüística adecuada, la corrección ortográfica y los conocimientos sobre los fundamentos de la materia. A continuación, desarrolle cada uno de los puntos solicitados:

1.

2.

3.

4.

5.

Apartado 2. Recepción en las artes escénicas. Comentario de un texto breve sobre teoría o crítica escénica (1,5 puntos).

Lee atentamente la siguiente crítica teatral. A continuación, explica y comenta sus ideas principales, analizando cómo se valoran las distintas áreas de la escenificación (dramaturgia, dirección escénica, interpretación, espacio escénico, iluminación, espacio sonoro, vestuario, caracterización, ritmo, etc.) y utilizando correctamente los términos técnicos que aparecen en el texto (1,5 puntos).

'Zorretan. Berezko lore bat'. Ainhoa Mariezkurrena Etxabe, Argia, 2024. https://www.argia.eus/albistea/berezko-lore-bat

Miren Gaztañaga da vida a la protagonista principal de la obra Zorretan. Desde el comienzo, la relación con su madre la condiciona y desestabiliza: nerviosa, confusa y cargada de profundas emociones. Su pareja se presenta respetuosa y afectiva, pero ha tomado una decisión sin contar con ella: invitar a su madre a vivir a casa. Ese será el conflicto del drama, el epicentro del terremoto: si las relaciones parentales condicionan tus relaciones en el futuro. [...]

Así pues, ¿cómo te presentas al mundo? Para abordar esta complejidad la obra presenta varias situaciones cómicas absurdas y surrealistas, pero sencillas y profundas. Es una obra impregnada de símbolos, de imágenes, de poesía. Algo sucede constantemente en cada rincón y el gesto más pequeño también tiene significado. Utilizan contrastes para llegar a todas las emociones del público, hasta pellizcarlos. Tan tierno como doloroso. [...]

En cuanto al estilo, el director ha tomado decisiones excelentes. Desde el sofá que se remite del teatro clásico hasta elementos absolutamente frágiles: arena en el suelo, teléfonos colgando, cajas vacías, escenografía móvil, pijamas... Una de las claves es la dicotomía de la madre: está en todos los lados, pero ausente a la vez. Tiene la capacidad de situar una supuesta historia cronológica en el presente, en el pasado y en el futuro. No es fácil, además, construir un trío tan propio del cine o del teatro para el drama, y aportar una visión progresista.

Hika Teatro, Gazteszena de San Sebastián, 25/10/2024. TEXTO Y DIRECCIÓN: Agurtzane Intxaurraga INTÉRPRETES: Miren Gaztañaga, Iñake Irastorza, Jabi Barandiaran. DISEÑO ESCÉNICO: Agurtzane Intxaurraga DISEÑO DE VESTUARIO: Xabi Mujika / Ikerne Giménez.

Se valorará la coherencia y cohesión, la riqueza léxica, la utilización de la expresión lingüística adecuada, la corrección ortográfica y los conocimientos sobre los fundamentos de la materia.

Apartado 3. Interpretación, representación y escenificación [2,5 puntos]

Basándote en tus propias experiencias desarrolladas durante el curso (y en aquellas obras escénicas vistas), explica cómo resolvisteis o cómo resolverías los diferentes aspectos implicados en la dramaturgia para la creación de una representación escénica.

Se valorará la coherencia y cohesión, la riqueza léxica, la utilización de la expresión lingüística adecuada, la corrección ortográfica y los conocimientos sobre los fundamentos de la materia.

Apartado 4. Terminología técnica (2,5 puntos).

Elige una de las dos opciones entre A o B y define cada uno de los 5 términos técnicos que aparecen. Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas.

Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada uno de los términos se calificará con 0,5 puntos.

Opción A: Géneros y teorías dramáticas

A.1

A.2

Apartado 4. Terminología técnica (2,5 puntos).

Elige una de las dos opciones entre A o B y define cada uno de los 5 términos técnicos que aparecen. Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas.

Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada uno de los términos se calificará con 0,5 puntos.

Opción A: Commedia dell'arte y teatro tradicional

A.1

A.2

Apartado 4. Terminología técnica (2,5 puntos).

Elige una de las dos opciones entre A o B y define cada uno de los 5 términos técnicos que aparecen. Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas.

Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada uno de los términos se calificará con 0,5 puntos.

Opción A: Figuras del espectáculo

A.1

Apartado 4. Terminología técnica (2,5 puntos).

Elige una de las dos opciones entre A o B y define cada uno de los 5 términos técnicos que aparecen. Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas.

Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada uno de los términos se calificará con 0,5 puntos.

Opción B: Define de forma clara y breve los siguientes términos técnicos (máximo cinco líneas cada uno):

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Apartado 4. Terminología técnica (2,5 puntos).

Elige una de las dos opciones entre A o B y define cada uno de los 5 términos técnicos que aparecen. Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas.

Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada uno de los términos se calificará con 0,5 puntos.

Opción B: Define de forma clara y breve los siguientes términos técnicos (máximo cinco líneas cada uno):

•

•

Apartado 4. Terminología técnica (2,5 puntos).

Elige una de las dos opciones entre A o B y define cada uno de los 5 términos técnicos que aparecen. Las respuestas deben ser claras y breves; será suficiente con cinco líneas como máximo para cada una de ellas.

Se valorará la corrección terminológica y sintáctica y cada uno de los términos se calificará con 0,5 puntos.

Opción B: Define de forma clara y breve el siguiente término técnico (máximo cinco líneas):

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