Examen de Ciencias Generales PAU Murcia 2026 · Ordinaria

Bloque 1. UN UNIVERSO DE MATERIA Y ENERGÍA (2,5 puntos).

1.1. Considerando la formación de los compuestos químicos (imagen de la derecha), describa los enlaces iónicos, metálicos y covalentes (1 punto). Enumere sus propiedades y especifique al menos dos ejemplos de cada una (1 punto). Enumere y describa los tipos de enlace covalente (0,5 puntos).

a)

b)

c)

Bloque 1. UN UNIVERSO DE MATERIA Y ENERGÍA (2,5 puntos).

1.2. El hidruro de calcio ($\mathrm{CaH_2}$) reacciona con el agua líquida para producir hidróxido de calcio e hidrógeno gaseoso. Si en un recipiente con $60\text{ g}$ de agua añadimos $80\text{ gramos}$ de hidruro de calcio:

DATOS: Masas atómicas: $\mathrm{H} = 1\text{ g/mol}$; $\mathrm{Ca} = 40{,}1\text{ g/mol}$; $\mathrm{O} = 16{,}00\text{ g/mol}$.

a)

b)

c)

Bloque 2. EL SISTEMA TIERRA (2,5 puntos).

2.1. La siguiente imagen del Monte Arabí (Yecla) representa un ejemplo de ecosistema. Responda a las siguientes cuestiones:

a)

Nombre los componentes bióticos (biocenosis) y abióticos (biotopo) que podrían encontrarse en este ecosistema. Además, realice una cadena trófica de al menos 4 niveles con los componentes bióticos que podrían existir en dicho ecosistema. (1,5 puntos).

b)

c)

Bloque 2. EL SISTEMA TIERRA (2,5 puntos).

2.2. La siguiente imagen del Barranco de Gebas (Alhama de Murcia y Librilla) representa un ejemplo de ecosistema. Responda a las siguientes cuestiones:

a)

Nombre los componentes bióticos (biocenosis) y abióticos (biotopo) que podrían encontrarse en este ecosistema. Además, realice una cadena trófica de al menos 4 niveles con los componentes bióticos que podrían existir en dicho ecosistema. (1,5 puntos).

b)

c)

Bloque 3. BIOLOGÍA PARA EL SIGLO XXI (2,5 puntos).

3.1. En la figura aparecen representadas las fases del sistema CRISPR-Cas9 (siglas en inglés de "Repeticiones Palindrómicas Cortas Agrupadas Regularmente Interespaciadas"), un proceso relacionado con la ingeniería genética. Conteste a las siguientes cuestiones:

a)

Defina el concepto de ingeniería genética [0,5 puntos].

b)

Describa la función de las enzimas de restricción. [0,5 puntos].

d)

Describa la tecnología CRISPR-Cas9, descubierta por el doctor Honoris Causa de la Universidad de Murcia, Francis Mojica [1,5 puntos].

Bloque 3. BIOLOGÍA PARA EL SIGLO XXI (2,5 puntos)

3.2. En los humanos, el color pardo de los ojos “A” domina sobre el color verde “a”. Además, un segundo gen “C” influye en la intensidad del color de los ojos, donde “C” intensifica el color y “c” no tiene efecto. Solo la combinación “cc” puede reducir el color pardo a un tono más claro. Una pareja en la que el hombre tiene los ojos pardos de tonalidad intensa (A-C-) y la mujer ojos verdes (aaC-) tienen dos hijos: uno con ojos pardos intensos y otro con ojos verdes de color claro.

a)

Determinar los posibles genotipos del padre y de la madre. [0,75 puntos]

b)

¿Cuál es la probabilidad de que el tercer hijo tenga ojos verdes? [0,75 puntos]

c)

¿Cuál es la probabilidad de que el tercer hijo tenga ojos pardos, pero en una tonalidad más clara? [1 punto]

Bloque 4. LAS FUERZAS QUE NOS MUEVEN (2,5 puntos)

4.1. Una de las cuatro fuerzas fundamentales de nuestro universo es la gravitatoria. Responda a las siguientes cuestiones:

a)

Defina la fuerza gravitatoria. [0,5 puntos]

b)

Defina el concepto de dominio gravitatorio. [0,5 puntos]

c)

Defina el concepto de campo gravitatorio. [0,5 puntos]

d)

Describa el movimiento de los planetas considerando las leyes del movimiento planetario establecidas por Johannes Kepler y las leyes de la gravitación universal de Isaac Newton. [1 p.]

Bloque 4. LAS FUERZAS QUE NOS MUEVEN (2,5 puntos)

4.2. Teniendo en cuenta las leyes de la estática, conteste a las siguientes cuestiones:

a)

Defina la condición de equilibrio estático. [0,75 puntos]

b)

Describa la primera y segunda condición de equilibrio. [0,75 puntos]

c)

Las leyes de la estática y los principios relacionados con las estructuras tienen aplicaciones significativas en una variedad de campos o áreas. Cite y describa brevemente dos aplicaciones especificando su área. [1 punto]