Examen de Lengua Castellana y Literatura II PAU Madrid 2024 · Extraordinaria

TEXTO A

Preguntarse por el sentido de la felicidad equivale a preguntarse cómo vivir. La felicidad es una búsqueda a lo largo de la vida de cada persona. La infelicidad es el abandono de la búsqueda, del deseo de seguir viviendo. Más que una meta a alcanzar, es un estado de ánimo, el anhelo de una vida plena y conseguida.

Nadie ha puesto nunca en duda que la felicidad es lo más demandado y universal desde que existe la humanidad. Tampoco hay que explicar mucho que, más allá de ese anhelo incuestionable, sabemos poco acerca del contenido de la felicidad: cómo se logra, en qué consiste, qué la hace real y duradera. Estamos bastante de acuerdo en que es un objetivo inalcanzable e improbable. Tampoco parece acertado reducirlo a la vivencia de algunos momentos de satisfacción que todo el mundo experimenta con relativa frecuencia. Algunos filósofos se han referido a ella como el fin propio de la vida humana, pero ninguno ha considerado que fuera función de la filosofía ocuparse en determinar en qué consiste ser feliz. Más bien, tras dejar clara la pertinencia del empeño, los pensadores se han concentrado en disertar sobre las limitaciones de quienes aspiran a ser felices, o sobre los malentendidos de una falsa idea de la felicidad, solo causa de desengaños y frustraciones si se da por buena sin más análisis.

La lección que se extrae de las enseñanzas de los filósofos es que la felicidad, en efecto, es el mayor bien, pero un bien que exige esfuerzo, paciencia, perseverancia y tiempo. Por eso hay que insistir en que la felicidad es, más que nada, una búsqueda. No es una tarea fácil ni una especie de destino que nos aguarda y llegará inevitablemente. Se acerca más a una manera de vivir, a una actitud frente a lo que nos sobreviene, a una especial forma de ver la realidad y de vernos a nosotros mismos, algo que no viene dado por arte de magia, sino que se construye con voluntad y tesón. La felicidad es la búsqueda de la mejor vida que esté a nuestro alcance.

(Victoria Camps, La búsqueda de la felicidad, 2019)

A.1.

A.1. (2,5 puntos) Haga un comentario de texto del fragmento que se propone contestando a las preguntas siguientes:

A.2.

A.2. (1 punto) Redacte un resumen del contenido del texto.

A.3.

A.3. (1,5 puntos) Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de considerar que alcanzar la felicidad depende solo de uno mismo.

A.4. (1,5 puntos) Analice sintácticamente: Debemos insistir en que la felicidad es una búsqueda.

A.5. (1 punto) Indique a qué categoría gramatical, o clase de palabras, pertenece inevitablemente, analice su estructura morfológica y señale a qué proceso de formación de palabras responde.

A.6. (1,5 puntos) Tema de literatura: Las vanguardias en Europa, España e Hispanoamérica.

A.7. (1 punto) Comente los aspectos más relevantes de la obra española que haya leído escrita entre 1937 y 1974, en relación con su contexto sociohistórico y la tradición literaria.

B.1.

(2,5 puntos) Haga un comentario de texto del fragmento que se propone contestando a las siguientes preguntas:

a)

enuncie el tema del texto (0,5 puntos);

b)

detalle sus características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes (1,5 puntos);

c)

indique qué tipo de texto es. (0,5 puntos)

B.2.

(1 punto) Redacte un resumen del contenido del texto.

B.3.

(1,5 puntos) Elabore un texto argumentativo a favor o en contra de que en el deporte las mujeres y los hombres perciban las mismas retribuciones.

B.4.

(1,5 puntos) Analice sintácticamente: Las mujeres tenemos que lidiar con el malestar que sienten los hombres.

B.5. (1 punto) Defina el concepto de sinonimia y ejemplifíquelo aportando al menos dos sinónimos de la palabra refugio.

B.6.

(1,5 puntos) La novela española de 1939 a 1975.

B.7. (1 punto) Comente los aspectos más relevantes de la obra española que haya leído escrita entre 1875 y 1936, en relación con su contexto sociohistórico y la tradición literaria.