Exámenes de Italiano PAU Madrid 2018
Los 3 exámenes oficiales de Italiano de Selectividad de Madrid (PAU/EvAU) 2018 (Extraordinaria (2ª lengua), Ordinaria (2ª lengua) y Modelo), con 16 problemas resueltos. Entran temas como Comprensione del testo, Competenza lessicale, Competenza grammaticale y Produzione scritta. Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Extraordinaria (2ª lengua) (2018)
Temas del examen: Comprensione del testo · Competenza lessicale · Competenza grammaticale · Produzione scritta
- Opción A - Pregunta 1 · Comprensione del testo
Riassumere in poche parole il contenuto del testo sui dinosauri. - Opción A - Pregunta 2 · Comprensione del testo
Dire se le quattro affermazioni sull'estinzione dei dinosauri sono vere o false. - Opción A - Pregunta 3 · Competenza lessicale
Scrivere una frase con ciascuna delle quattro espressioni tratte dal testo: esplosione, tossico, teoria, sopravvivere. - Opción A - Pregunta 4 · Competenza lessicale
Individuare sinonimi di gelido, suolo, provocare e contrari di luce, morte, impenetrabile. - Opción A - Pregunta 5 · Competenza grammaticale
Trasforma le seguenti frasi coniugando i verbi al passato prossimo: 5.1. esistono; 5.2. rischiano; 5.3. si tratta. - Opción A - Pregunta 6 · Produzione scritta
L'articolo afferma che l'uomo è responsabile dell'estinzione di molte specie animali. Sei d'accordo? Cosa pensi si possa fare per evitarlo? (10 righe). - Opción B - Pregunta 1 · Comprensione del testo
Riassumere in poche parole il contenuto del testo 'Lettera sulla felicità'. - Opción B - Pregunta 2 · Comprensione del testo
Dire se è vero o falso: 2.1. È giusto temere la morte; 2.2. La felicità si può conquistare; 2.3. Bisogna saper distinguere i piaceri necessari; 2.4. È più importante essere fortunati che intelligenti. - Opción B - Pregunta 3 · Competenza lessicale
Scrivere una frase con ognuna delle seguenti espressioni, tenendo conto del loro significato nel testo: altrimenti, scegliere, conoscenza, lucido. - Opción B - Pregunta 4 · Competenza lessicale
4.1. Dire un sinonimo di: causa, meditare, preda. 4.2. Dire l'opposto di: tutto, giusto, piacere. - Opción B - Pregunta 5 · Competenza grammaticale
Trasforma le seguenti frasi coniugando i verbi sottolineati al passato prossimo: 5.1. È sciocco chi sostiene di aver paura della morte. 5.2. Non c'è vita felice senza che sia intelligente. 5.3. I… - Opción B - Pregunta 6 · Produzione scritta
6. Sei d'accordo con le parole di Epicuro? Cosa pensi sia necessario fare per raggiungere la felicità? (10 righe).
Ordinaria (2ª lengua) (2018)
Temas del examen: Comprensione del testo · Competenza lessicale · Competenza grammaticale · Produzione scritta
- Opción A - Preguntas 1 y 2 · Comprensione del testo
Pregunta 1: Riassumere in poche righe il contenuto del testo (3 punti). Pregunta 2: Dire se è vero o falso (1 punto, 0,25 per risposta): 2.1. Kandinskij è stato un artista innovativo... 2.2. La… - Opción A - Preguntas 3 y 4 · Competenza lessicale
Competenza lessicale dell'Opzione A (domande 3 e 4): scrivere una frase con 'conquistare', 'dipinto', 'multimediale', 'punto di forza', e indicare sinonimi (passeggiare, quadro, esposizione) e… - Opción A - Pregunta 5 · Competenza grammaticale
Pregunta 5: Trasforma le seguenti frasi coniugando il verbo al passato prossimo: 5.1. celebra -> ha celebrato; 5.2. permettono -> hanno permesso; 5.3. arrivano -> sono arrivate. - Opción A - Pregunta 6 · Produzione scritta
Pregunta 6: Sei mai stato a una mostra? Qual era il tema? Ti è piaciuto? Racconta! (10 righe) - Opción B - Preguntas 1 y 2 · Comprensione del testo
1. Riassumere in poche parole il contenuto del testo. 2. Dire se è vero o falso: 2.1. L'Italia è un paese pieno di contraddizioni. 2.2. Pierfrancesco Favino è stato il direttore di Sanremo 2018. 2.3.… - Opción B - Preguntas 3 y 4 · Competenza lessicale
Opción B, preguntas 3 y 4: competencia léxica. Escribir una frase con cada una de las palabras del texto (spalanca, faccia, serata, parecchio) e indicar los antónimos de strano, abbassa, lungo y… - Opción B - Pregunta 5 · Competenza grammaticale
Volgere al tempo futuro i seguenti verbi mantenendo persona e numero: urla, grida, rimane, è. - Opción B - Pregunta 6 · Produzione scritta
Scrivere dieci righe su un programma di musica.
Modelo (2018)
Temas del examen: Comprensione del testo · Competenza lessicale · Competenza grammaticale · Produzione scritta
- Opción A - Pregunta 1 · Comprensione del testo
Riassumere in poche parole il contenuto del testo «Lettera sulla felicità». - Opción A - Pregunta 2 · Comprensione del testo
Dire se le seguenti affermazioni sul testo sono vere o false: 2.1. È giusto temere la morte; 2.2. La felicità si può conquistare; 2.3. Bisogna saper distinguere i piaceri necessari; 2.4. È più… - Opción A - Pregunta 3 · Competenza lessicale
Scrivere una frase con ciascuna delle parole date (altrimenti, scegliere, conoscenza, lucido) secondo il significato nel testo. - Opción A - Pregunta 4 · Competenza lessicale
4.1. Dire un sinonimo di: causa, meditare, preda. 4.2. Dire l'opposto di: tutto, giusto, piacere. - Opción A - Pregunta 5 · Competenza grammaticale
5. Trasforma le seguenti frasi coniugando i verbi sottolineati al passato prossimo: 5.1. È sciocco chi sostiene di aver paura della morte. 5.2. Non c'è vita felice senza che sia intelligente. 5.3. I… - Opción A - Pregunta 6 · Produzione scritta
Redazione di circa 10 righe esponendo la propria opinione sulla felicità a partire dalle parole di Epicuro. - Opción B - Pregunta 1 · Comprensione del testo
Riassumere in poche righe il contenuto del testo «Cosa mangiare a Lisbona». - Opción B - Pregunta 2 · Comprensione del testo
Dire se le seguenti affermazioni sul testo gastronomico di Lisbona sono vere o false: 2.1, 2.2, 2.3, 2.4. - Opción B - Pregunta 3 · Competenza lessicale
Scrivere una frase con ciascuna delle espressioni: «che si rispetti», «unica portata», «atmosfera», «abbinamento azzardato». - Opción B - Pregunta 4 · Competenza lessicale
4.1. Dire un sinonimo di: rivale, unica, ardua. 4.2. Dire l'opposto di: insolito, sana, originale. - Opción B - Pregunta 5 · Competenza grammaticale
Trasforma le seguenti frasi coniugando il verbo al futuro semplice: 5.1. Si prosegue con il piatto principale. 5.2. È davvero una missione ardua. 5.3. I ristoranti di Lisbona si trovano spesso in… - Opción B - Pregunta 6 · Produzione scritta
6. Hai mai fatto un viaggio a Lisbona? Sei d'accordo con i consigli gastronomici che hai letto? Altrimenti, dove hai mangiato molto bene mentre eri in viaggio? (10 righe).
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Competenza lessicale · 115 problemas · 95 % de que salga
- Comprensione del testo · 82 problemas · 95 % de que salga
- Competenza grammaticale · 62 problemas · 95 % de que salga
- Produzione scritta · 62 problemas · 95 % de que salga