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Examen de Historia de la Filosofía PAU Madrid 2025 · Extraordinaria Coincidencias
Examen de Historia de la Filosofía de Selectividad de Madrid (PAU/EvAU) 2025, Extraordinaria Coincidencias (julio): 4 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Filosofía antigua: Platón y Aristóteles · Antigüedad o Edad Media: exponer un problema (autor a elegir) · Filosofía moderna: realidad, conocimiento y Dios (Descartes, Hume, Kant) · Filosofía moderna: ética, política y ser humano (Rousseau, Kant, Hume) · Filosofía contemporánea: sociedad, política y ser humano (Marx, Arendt, Habermas)
Pregunta 1 - Texto A · Filosofía antigua: Platón y Aristóteles
TEXTO A
«–¿Acaso desde que nacimos veíamos, oíamos, y teníamos los demás sentidos?
– Desde luego que sí.
– ¿Era preciso, entonces, decimos, que tengamos adquirido el conocimiento de lo igual antes que estos?
– Sí.
– Por lo tanto, antes de nacer, según parece, nos es necesario haberlo adquirido.
– Eso parece.
– Así que si, habiéndolo adquirido antes de nacer, nacimos teniéndolo, ¿sabíamos ya antes de nacer y apenas nacidos no sólo lo igual, lo mayor, y lo menor, y todo lo de esa clase? Pues el razonamiento nuestro de ahora no versa más sobre lo igual en sí que sobre lo bello en sí, y lo bueno en sí, y lo justo y lo santo, y, a lo que precisamente me refiero, sobre todo aquello que identificamos como “lo que es en sí”, tanto al preguntar en nuestras preguntas como al responder en nuestras respuestas. De modo que nos es necesario haber adquirido los conocimientos de todo eso antes de nacer».
PLATÓN, Fedón, 75b.
Preguntas
1.
Identifique y explique la tesis principal defendida en el texto propuesto. [1 punto]
2.
Mediante un pequeño texto justificativo ponga en diálogo con algún otro autor, autora o corriente filosófica perteneciente a la misma o diferente época la cuestión discutida en el texto. [1,5 puntos]
Pregunta 1 - Texto B · Filosofía moderna: ética, política y ser humano (Rousseau, Kant, Hume)
Lea atentamente el siguiente fragmento:
«Supongo a los hombres llegados a un punto en que los obstáculos que se oponen a su conservación en el estado de naturaleza superan con su resistencia a las fuerzas que cada individuo puede emplear para mantenerse en dicho estado. Desde este momento, ese estado primitivo no puede ya subsistir, y el género humano perecería si no cambiase de manera de ser. Ahora bien: como los hombres no pueden engendrar fuerzas nuevas, sino sólo unir y dirigir aquellas que existen, no han tenido para conservarse otro medio que formar por agregación una suma de fuerzas que pueda superar la resistencia, ponerlas en juego mediante un solo móvil y hacerlas obrar a coro.
Esta suma de fuerzas no puede nacer sino del concurso de muchos; pero siendo la fuerza y la libertad de cada hombre los primeros instrumentos de su conservación, ¿cómo las comprometerá sin perjudicarse y sin descuidar los cuidados que se debe a sí mismo? Esta dificultad, referida a nuestro problema, puede enunciarse en los siguientes términos: "Encontrar una forma de asociación que defienda y proteja con toda la fuerza común a la persona y a los bienes de cada asociado, y por virtud de la cual cada uno, uniéndose a todos, no obedezca sino a sí mismo y quede tan libre como antes". Tal es el problema fundamental, al cual da solución el Contrato social».
J.-J. ROUSSEAU, Del contrato social, Libro I, cap. 6.
[2,5 puntos]
1.
Identifique y explique la tesis principal defendida en el texto propuesto.
2.
Mediante un pequeño texto justificativo ponga en diálogo con algún otro autor, autora o corriente filosófica perteneciente a la misma o diferente época la cuestión discutida en el texto.
Pregunta 2 - Opción A · Antigüedad o Edad Media: exponer un problema (autor a elegir)
2: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2'5 puntos)
A. Exponga el problema de la sociedad y/o la política en un autor, autora o corriente filosófica de la época antigua o medieval.
Pregunta 2 - Opción B · Antigüedad o Edad Media: exponer un problema (autor a elegir)
2: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2'5 puntos)
B. Exponga el problema de Dios en un autor, autora o corriente filosófica de la época antigua o medieval.
Pregunta 3 - Opción A · Filosofía moderna: realidad, conocimiento y Dios (Descartes, Hume, Kant)
3: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2'5 puntos)
A. Exponga el problema de la realidad y/o el conocimiento en un autor, autora o corriente filosófica de la época moderna.
Pregunta 3 - Opción B · Filosofía moderna: ética, política y ser humano (Rousseau, Kant, Hume)
3: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2'5 puntos)
B. Exponga el problema de la ética y/o la moral en un autor, autora o corriente filosófica de la época moderna.
Pregunta 4 - Opción A · Filosofía contemporánea: sociedad, política y ser humano (Marx, Arendt, Habermas)
4: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2’5 puntos)
A.
Exponga el problema del ser humano en un autor, autora o corriente filosófica de la época contemporánea.
Pregunta 4 - Opción B · Filosofía contemporánea: sociedad, política y ser humano (Marx, Arendt, Habermas)
4: Responda solamente a una de las dos preguntas que se le plantean a continuación (2’5 puntos)
B.
Exponga el problema de la sociedad y/o la política en un autor, autora o corriente filosófica de la época contemporánea.
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