Examen de Historia de España PAU Madrid 2025 · Ordinaria Coincidencias

A. CUESTIONES

De manera orientativa se recomienda una extensión aproximada de 10-15 líneas por cuestión. [1 punto]

1.- Responda a una de estas dos preguntas:

Opción 1: Los pueblos prerromanos y las colonizaciones de los pueblos del Mediterráneo.

A. CUESTIONES

De manera orientativa se recomienda una extensión aproximada de 10-15 líneas por cuestión. [1 punto]

1.- Responda a una de estas dos preguntas:

Opción 2: La Hispania romana.

A. CUESTIONES

De manera orientativa se recomienda una extensión aproximada de 10-15 líneas por cuestión. [1 punto]

2.- Responda a una de estas dos preguntas:

Opción 1: Al-Ándalus: evolución política.

A. CUESTIONES

De manera orientativa se recomienda una extensión aproximada de 10-15 líneas por cuestión. [1 punto]

2.- Responda a una de estas dos preguntas:

Opción 2: Modelos de repoblación. Organización estamental en los reinos cristianos medievales.

3.- Responda a una de estas dos preguntas:

- Los Austrias del siglo XVII. Política interior y exterior.

3.- Responda a una de estas dos preguntas:

- Las reformas borbónicas en los virreinatos americanos.

B. FUENTES: Fuente 1

Elija una de las fuentes y responda a las preguntas que se le plantean.

Año

N.º De Huelgas

Huelguistas

1915 · 169 · 56.818

1916 · 237 · 129.004

1917 · 306 · 124.222

1918 · 463 · 197.446

1919 · 895 · 393.482

1920 · 1.060 · 611.710

1921 · 373 · 133.991

Fuente: Soto Carmona, A., "El ciclo largo de la conflictividad social en España (1968-1986)", Revista del Trabajo y Seguridad Social, 1991.

1.

Explique brevemente el tipo de fuente, la localización cronológica y el contenido atendiendo al siguiente documento. [Puntuación máxima: 0,5 puntos]

2.

Relacione este cuadro con el reinado de Alfonso XIII (1902-1931): La oposición al régimen. [Puntuación máxima: 2,5 puntos]

Fuente 2:

1.

Explique brevemente el tipo de fuente, la localización cronológica y el contenido atendiendo al siguiente documento. (Puntuación máxima: 0,5 puntos).

2.

Relacione esta imagen con la democracia (1982-2018): La amenaza del terrorismo de ETA. (Puntuación máxima: 2,5 puntos).

1. Análisis de texto:

«1º Los oligarcas (los llamados primates, prohombres o notables de cada bando, que forman su «plana mayor», residentes ordinariamente en el centro); 2º Los caciques, de primero, segundo o ulterior grado, diseminados por el territorio; 3º El gobernador civil, que les sirve de órgano de comunicación y de instrumento. A esto se reduce fundamentalmente todo el artificio bajo cuya pesadumbre gime rendida y postrada la nación.

Oligarcas y caciques constituyen lo que solemos denominar clase directora o gobernante, distribuida y encasillada en partidos. Pero, aunque se lo llamemos, no lo es; si lo fuese, formaría parte integrante de la nación, sería orgánica representación de ella, y no es sino un cuerpo extraño, como pudiera serlo una facción de extranjeros apoderados por la fuerza de ministerios, capitanías, telégrafos, ferrocarriles, baterías y fortalezas para imponer tributos y cobrarlos (…). En las elecciones (…), no es el pueblo, sino las clases conservadoras y gobernantes, quienes falsifican el sufragio y corrompen el sistema, abusando de su posición, de su riqueza, de los resortes de la autoridad y del poder que, para dirigir desde él a las masas, les había sido entregado».

(Joaquín Costa, Oligarquía y caciquismo como forma actual de gobierno en España, 1901).

ANÁLISIS DEL TEXTO Y CUESTIONES:

1.

Resuma con brevedad el contenido del texto. (Puntuación máxima: 0,5 puntos).

2.

Señale y explique las ideas fundamentales del texto. (Puntuación máxima: 1 punto).

3.

Responda a la siguiente cuestión: El sistema canovista: la Constitución de 1876 y el turno de partidos. (Puntuación máxima: 2,5 puntos).

2. Tema: El reinado de Carlos IV. La Guerra de la Independencia.

Desarrolle el tema correspondiente atendiendo a la capacidad de síntesis, claridad, orden expositivo y precisión en las referencias cronológicas y espaciales. (Puntuación máxima: 4 puntos).