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Examen de Biología PAU Madrid 2024 · Extraordinaria Coincidencias

Examen de Biología de Selectividad de Madrid (PAU/EvAU) 2024, Extraordinaria Coincidencias (julio): 5 problemas con solución. Temas: Genética y evolución.

Temas del examen: Genética y evolución · Célula viva · Inmunología · Microorganismos y biotecnología · Base molecular y fisicoquímica de la vida

Ejercicio A.1 · Célula viva

A.1.- En relación con la biología celular:

a)

Identifique y nombre las fases de la división celular representada en el dibujo para un individuo 2n=6 (1 punto).

A:

B:

C:

D:

b)

Razone brevemente por qué la profase I de una meiosis tiene una duración temporal más larga que el resto de las fases (0,5 puntos).

c)

Indique si existen diferencias genéticas entre las células hijas resultantes de una meiosis entre sí y con relación a la célula madre (0,5 puntos).

Ejercicio A.2 · Célula viva

A.2.- En relación con el metabolismo celular:

a)

Indique en qué orgánulo y, dentro del mismo, en qué compartimento ocurren los siguientes procesos: 1) la cadena respiratoria, 2) la beta-oxidación de ácidos grasos y 3) el ciclo de Calvin (0,75 puntos).

b)

Indique qué procesos metabólicos tienen lugar después de la beta-oxidación de los ácidos grasos para obtener los productos ATP, CO₂ y H₂O (0,75 puntos).

c)

En el laboratorio se observa que la actividad fotosintética de ciertas plantas tropicales es muy alta cuando se las mantienen entre los 30°C y 35°C, pero desaparece por encima de los 60°C. Razone brevemente a que se debe este efecto (0,5 puntos).

Ejercicio A.3 · Microorganismos y biotecnología

A.3.- Con relación a la PCR como técnica en ingeniería genética:

a)

Indique cuatro componentes que sería necesario añadir en la mezcla de reacción de una PCR junto al tampón o buffer de reacción (0,5 puntos).

1:

2:

3:

4:

b)

Indique en orden cuáles son las tres fases o procesos que tienen que ocurrir en cada ciclo de amplificación de una PCR (1 punto).

1ª fase:

2ª fase:

3ª fase:

c)

Mencione dos posibles aplicaciones de la PCR (0,5 puntos).

Ejercicio A.4 · Base molecular y fisicoquímica de la vida

A.4.- En relación con las biomoléculas:

Respecto a los siguientes compuestos:

1. Colágeno · 4. Histonas · 7. Ácido oleico

2. Citosina · 5. Rubisco · 8. Desoxirribosa

3. Colesterol · 6. β\beta-caroteno · 9. Ácido fosfórico

a)

Indique cuáles son proteínas y mencione su función (0,75 puntos).

b)

Indique cuáles tienen naturaleza lipídica y mencione su función (0,75 puntos).

c)

Indique cuáles forman parte de la cromatina (0,5 puntos).

Ejercicio A.5 · Genética y evolución

A.5.- En relación con las mutaciones:

a)

Explique brevemente la relación entre mutación y evolución [0,5 puntos].

b)

Cite y defina brevemente los cuatro tipos principales de mutaciones cromosómicas [1 punto].

c)

Describa las consecuencias que puede tener en la cadena de aminoácidos una mutación puntual por inserción/deleción (indel) en la secuencia de bases del ADN que codifica para un codón de STOP [0,5 puntos].

Ejercicio B.1 · Célula viva

B.1.- En relación con la biología celular:

Dado un organismo animal con una dotación cromosómica normal (2n=402n=40) cuyas células precursoras de gametos han sido expuestas accidentalmente a un agente mutágeno que puede alterar la formación del huso acromático. Responda a cada uno de los tres casos siguientes:

a)

Caso 1. La meiosis se desarrolla con normalidad. Explique cómo será la dotación cromosómica (número de cromosomas en estado de una o de dos cromátidas) de las células resultantes de cada una de las dos divisiones meióticas (0,5 puntos).

b)

Caso 2. El agente mutágeno altera la formación del huso acromático. Explique cómo será la dotación cromosómica de los gametos resultantes si en la primera división meiótica una de las células hijas recibe un cromosoma más que la otra. ¿Cuántos gametos portarán aneuploidías? (0,75 puntos).

c)

Caso 3. El agente mutágeno altera la formación del huso acromático. Explique cómo será la dotación cromosómica de los gametos resultantes si en la segunda división meiótica una de las células hijas recibe un cromosoma más que la otra. ¿Podría este animal tener descendencia con una dotación cromosómica normal a partir de estos gametos? (0,75 puntos).

Ejercicio B.2 · Genética y evolución

B.2.- Respecto a las etapas de la expresión génica:

a)

Indique los nombres de las tres moléculas representadas con los números I, II y III del esquema adjunto (0,5 puntos).

b)

¿Cómo se denominan los procesos 1 y 2 del esquema adjunto? (0,5 puntos).

c)

Complete la secuencia de la molécula II sintetizada en el proceso 1 (0,5 puntos).

d)

Indique una diferencia y una similitud respecto a la localización de los procesos 1 y 2 entre las células procariotas y eucariotas (0,5 puntos).

Ejercicio B.3 · Inmunología

B.3.- Con respecto al sistema inmune:

El sistema inmunitario identifica las moléculas del propio organismo y trata de eliminar antígenos que no reconoce, como microorganismos patógenos y células tumorales.

a)

Indique cómo se denomina la respuesta anómala del sistema inmune dirigida contra antígenos propios y cite un ejemplo (0,5 puntos).

b)

Defina brevemente los términos: inmunodeficiencia, infección oportunista y memoria inmunológica (0,75 puntos).

c)

Algunas células tumorales presentan muy poca cantidad de antígenos de histocompatibilidad. Razone brevemente cómo influye esta circunstancia sobre la capacidad del sistema inmune para combatir el cáncer. ¿En qué parte de la célula se localizan estos antígenos? ¿Qué tipo de biomoléculas son? (0,75 puntos).

Ejercicio B.4 · Base molecular y fisicoquímica de la vida

B.4.- En relación con las biomoléculas:

Maltosa y celobiosa son disacáridos obtenidos de la hidrólisis de amilosa y celulosa, respectivamente. A continuación, hay una lista de afirmaciones numeradas:

Tiene poder reductor

Es un homodisacárido

Es digerible por humanos

Los monómeros están unidos por enlace β\beta-1,4

Se encuentra en células vegetales

Sólo se encuentra en células animales

a)

Cuatro de ellas son ciertas para la maltosa. Razone por qué para cada una de ellas (1 punto).

Afirmación

b)

Cuatro de ellas son ciertas para la celobiosa. Razone por qué para cada una de ellas (1 punto).

Afirmación

Ejercicio B.5 · Célula viva

B.5.- Referente al metabolismo celular:

a)

Explique brevemente el significado del carácter anfibólico del ciclo de Krebs. Indique el sustrato inicial y dos de los productos finales del ciclo. Cite en qué orgánulo, y dentro del mismo, en qué compartimento ocurre (1 punto).

b)

Defina los siguientes términos: quimioautótrofo, fotoautótrofo, quimioheterótrofo y fotoheterótrofo (1 punto).

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