Ejercicio 1B · Literatura Dramática PAU La Rioja Ordinaria 2024
Tema: Comentario de teatro moderno y contemporáneo: Ibsen, Brecht, Beckett, Arrabal y Bezerra · Del examen Ordinaria (2024)
Enunciado
PARTE I - 1B
Comenta el siguiente fragmento teniendo en cuenta las cuestiones que se indican a su derecha.
(Cada uno coge una punta de la cuerda y tiran. La cuerda se rompe. Están a punto de caer.)
VLADIMIR: No sirve para nada.
(Silencio.)
ESTRAGON: ¿Dices que mañana hay que volver?
VLADIMIR: Sí.
ESTRAGON: Pues nos traeremos una buena cuerda.
VLADIMIR: Eso es.
(Silencio.)
ESTRAGÓN: Didi.
VLADIMIR: Sí.
ESTRAGON: No puedo seguir así.
VLADIMIR: Eso es un decir.
ESTRAGON: ¿Y si nos separásemos? Quizá sería lo mejor.
VLADIMIR: Nos ahorcaremos mañana. (Pausa.) A menos que venga Godot.
ESTRAGON: ¿Y si viene?
VLADIMIR: Nos habremos salvado.
(Vladimir se quita el sombrero —el de Lucky—, mira el interior, pasa la mano por dentro, lo sacude, se lo cala.)
ESTRAGON: ¿Qué? ¿Nos vamos?
VLADIMIR: Súbete los pantalones.
ESTRAGON: ¿Cómo?
VLADIMIR: Súbete los pantalones.
ESTRAGON: ¿Que me quite los pantalones?
VLADIMIR: Súbete los pantalones.
ESTRAGON: Ah, sí, es cierto.
(Se sube los pantalones. Silencio.)
VLADIMIR: ¿Qué? ¿Nos vamos?
ESTRAGON: Vamos.
(No se mueven.)
a)
Localización-contextualización del fragmento. [1 p.]
b)
Resumen del contenido y estructura interna del fragmento dentro de la obra. [1 p.]
c)
Análisis de la forma dramática del fragmento: personajes, espacio, tiempo y acción. [1 p.]
d)
Análisis de modalidades discursivas y rasgos estilísticos en el fragmento. [1 p.]
e)
Valoración personal, según lo visto en el curso, contenido del fragmento, su función y simbolismo dentro de la obra, e interés personal para cada estudiante. [1 p.]
Solución
Según los criterios oficiales de corrección
a) Localización-contextualización del fragmento. 1 p.
Solución: Contextualización de la obra Esperando a Godot de Samuel Beckett dentro del Teatro del Absurdo.
b) Resumen del contenido y estructura interna del fragmento dentro de la obra. 1 p.
Solución: Síntesis del intento frustrado de suicidio, diálogo sobre la espera de Godot e inmovilidad final.
c) Análisis de la forma dramática del fragmento: personajes, espacio, tiempo y acción. 1 p.
Solución: Estudio de Vladimir y Estragón, el espacio desolado, la circularidad temporal y la no-acción.
d) Análisis de modalidades discursivas y rasgos estilísticos en el fragmento. 1 p.
Solución: Análisis del lenguaje fragmentario, acotaciones esenciales, comicidad física (slapstick) y silencios.
e) Valoración personal, según lo visto en el curso, contenido del fragmento, su función y simbolismo dentro de la obra, e interés personal para cada estudiante. 1 p.
Solución: Valoración del simbolismo de la espera y la inmovilidad como metáfora de la condición humana contemporánea.
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