Examen de Ciencias Generales PAU La Rioja 2024 · Extraordinaria

Pregunta 1 (1 punto). Formular una hipótesis es uno de los primeros pasos del método científico y es el eje sobre el que se direcciona todo el proceso investigativo. Responde:

a)

¿Cuál de los siguientes enunciados podría considerarse una hipótesis? Razona la respuesta: [0,5 puntos]

b)

Se quiere investigar la relación que hay entre el cambio climático y la desertización. Redacta una hipótesis para esta propuesta. [0,5 puntos]

Pregunta 2 (1 punto). Las configuraciones electrónicas de dos átomos neutros son: A: $1s^2\, 2s^2\, 2p^6\, 3s^1$; y B: $1s^2\, 2s^2\, 2p^6\, 5s^1$:

a)

Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, razonando la respuesta. [0,6 puntos]

– Se necesita energía para pasar de A a B

– A y B representan elementos distintos

– Se requiere una menor energía para arrancar un electrón de B que de A.

b)

Representa gráficamente la configuración electrónica de estos átomos siguiendo el modelo atómico de Bohr. [0,4 puntos]

Pregunta 3 (1 punto). La tabla periódica es un esquema diseñado para organizar y segmentar cada elemento químico, de acuerdo a sus propiedades físicas y químicas. Responde:

a)

¿Qué es el número atómico de un elemento?, ¿y el número másico? [0.3 puntos]

b)

Dos átomos del mismo elemento, ¿pueden tener diferente número atómico?, ¿y másico? [0.4 puntos]

c)

En la figura 1 se representa un elemento de la tabla periódica, nombre los elementos indicados en la figura. [0.3 puntos]

A:

B:

C:

D:

Pregunta 4 [1 punto]. Para preparar $0{,}2\text{ L}$ de una disolución al $1{,}5\text{ M}$ de ácido nítrico, ¿cuántos $\text{mL}$ de ácido serán necesarios si disponemos de un preparado comercial concentrado al $96\ \%$ en masa y densidad $1{,}5\text{ g/mL}$? ($Mm(\text{HNO}_3) = 63\text{ g/mol}$)

Pregunta 5 [1 punto]. El óxido de hierro (II) es un sólido que al reaccionar con el monóxido de carbono gaseoso origina hierro en estado sólido y dióxido de carbono gaseoso ($Ma\text{: Fe} = 55{,}8\text{ g/mol}$, $\text{O} = 16\text{ g/mol}$, $\text{C} = 14\text{ g/mol}$):

a)

Escribe la ecuación química que se produce. [0,5 puntos]

b)

Si han reaccionado $647{,}8\text{ g}$ de óxido de hierro (II) con la cantidad suficiente de monóxido de carbono, calcula la masa de hierro que se habrá formado. [0,5 puntos]

Pregunta 6 [1 punto]. La Tierra tiene un movimiento de rotación y a la vez de translación respecto al Sol. Explica:

a)

Cómo son estos movimientos. [0,3 puntos]

b)

Las consecuencias de estos movimientos. [0,5 puntos]

c)

¿Cuándo se ven los eclipses de sol? Razona la respuesta. [0,2 puntos]

Pregunta 7 [1 punto]. La figura 2 muestra el límite entre dos placas tectónicas:

a)

Describe el tipo de límite entre las placas. [0,2 puntos]

b)

¿Qué procesos geológicos ocurren en estas zonas? [0,3 puntos]

c)

¿Qué accidentes geológicos pueden ocurrir en estos límites? [0,2 puntos]

d)

¿Cuál es el siguiente paso según el ciclo de Wilson? [0,3 puntos]

En un bosque, encontramos árboles, lobos, conejos, escarabajos, ciervos, zorros y lombrices de tierra:

a)

Con estos organismos, construye un modelo de red trófica indicando el nivel ocupa cada uno de ellos en la red. Razona la respuesta. [0,6 puntos]

b)

¿Qué consecuencias tendría la desaparición de los productores en una red trófica?, ¿y la desaparición de los lobos en esta red trófica? [0,4 puntos]

Pregunta 9 (1 punto). Responde razonadamente a las siguientes cuestiones que hacen referencia a la figura 3:

a)

¿Cómo se denominan este tipo de gráficas? ¿Cómo se designa la representada aquí? [0,2 puntos]

b)

¿Qué nombre reciben los compartimentos que aparecen en la figura? [0,1 punto]

c)

¿Por qué hay una fuerte disminución de las kilocalorías / hectárea en cada compartimento a medida que están más cerca de la cúspide? [0,4 puntos]

d)

¿Qué otras variables ecológicas se suelen representar en gráficos de este tipo? Indica una característica que pueden tener estos gráficos y que no posee la que aparece representada. [0,3 puntos]

En la figura 4 aparecen representadas dos moléculas:

a)

Describe cada una de ellas, indicando las diferencias en cuanto a su fórmula y a sus propiedades físicas y el lugar donde se pueden encontrar. [0,5 puntos]

b)

Explica el tipo de biomoléculas que pueden formar y cita una función biológica. [0,5 puntos]

En relación a los ácidos nucleicos, responde:

a)

¿Qué diferencias a nivel de composición y función existen entre el ADN y el ARN? [0,4 puntos]

b)

Una molécula de un ácido nucleico tiene un 20% de timina, ¿cuál será el porcentaje del resto de sus bases? [0,3 puntos]

%

%

%

En relación a los ácidos nucleicos, responde:

c)

¿Qué papel tuvo Rosalind Franklin en el descubrimiento de la estructura del ADN? [0,3 puntos]

El daltonismo depende de un alelo recesivo ligado al sexo. Una pareja, ambos con visión normal, tiene un hijo varón daltónico. Indica:

a)

El genotipo del hombre y la mujer que forman la pareja. [0,5 puntos]

b)

La probabilidad de que tengan una hija daltónica y la probabilidad de tener una hija portadora. [0,5 puntos]

Pregunta 13 (1 punto). Define brevemente cuatro de los siguientes cinco conceptos (máximo cuatro líneas): (0,25 puntos cada definición)

a)

b)

c)

d)

e)

Pregunta 14 (1 punto). Un ciclista parte de un punto A a una velocidad de $40\text{ km/h}$. Al cabo de $3\text{ horas}$ sale un motorista, en su persecución, a la velocidad de $100\text{ km/h}$.

a)

¿Cuánto tiempo tardará el motorista en darle alcance? [0,7 puntos]

b)

¿A qué distancia del punto A lo alcanzará? [0,3 puntos]

Pregunta 15 (1 punto). Armand Duplantis es uno de los mejores saltadores de pértiga, pesa 79 kg de masa y ha llegado a saltar el listón colocado a los 6,15 m de altura. Calcula:

a)

La energía potencial al llegar al listón. [0,3 puntos]

b)

La velocidad con la que llega a la colchoneta, situada a 75 cm del suelo. [0,4 puntos]

c)

La energía cinética al llegar a la colchoneta. [0,3 puntos]

Pregunta 16 (1 punto). La figura 5 representa la velocidad de un cuerpo en función del tiempo:

a)

¿Qué tipo de movimiento corresponde a cada uno de los tramos de la gráfica? Razona la respuesta. [0,4 puntos]

b)

¿Cuál es la aceleración en cada tramo? [0,3 puntos]

c)

¿Qué distancia recorre en cada tramo? [0,3 puntos]

Pregunta 17 (1 punto). Las Leyes de Newton dejaron claro que el universo funciona según unos principios físicos que pueden ser expresados matemáticamente:

a)

Enuncia la ley de Newton de la Gravitación Universal y pon su expresión matemática. [0,5 puntos]

b)

¿Cómo calcularías el valor de la gravedad lunar? ¿Qué datos necesitarías? [0,5 puntos]