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Examen de Biología PAU Galicia 2021 · Ordinaria
Examen de Biología de Selectividad de Galicia (PAU/ABAU) 2021, Ordinaria (junio): 6 problemas con solución. Temas: Proteínas, enzimas y vitaminas. Gratis.
Temas del examen: Proteínas, enzimas y vitaminas · La célula: orgánulos, membrana y transporte · Ciclo celular, mitosis y meiosis · Ácidos nucleicos, replicación y expresión génica · Genética mendeliana y herencia ligada al sexo · Microorganismos, virus y biotecnología · Sistema inmunitario, vacunas e inmunopatologías
Pregunta 1 · Proteínas, enzimas y vitaminas
Pregunta 1. LA BASE MOLECULAR Y FISICOQUÍMICA DE LA VIDA.
En la figura se representan los niveles estructurales de una proteína.
a)
¿Cómo se denominan los niveles estructurales A, B y C?
b)
¿En qué nivel estructural de la imagen la proteína es funcionalmente activa?
c)
¿Cómo se denomina el paso de C a A y qué consecuencias tiene?
d)
Nombre qué tipos de fuerzas mantienen el nivel estructural C.
Pregunta 2 · Proteínas, enzimas y vitaminas
Pregunta 2. LA BASE MOLECULAR Y FISICOQUÍMICA DE LA VIDA.
Cómo se ve afectada la velocidad de una reacción catalizada por un enzima: a) si aumenta la concentración del sustrato; b) si se añade un inhibidor del enzima; y c) si aumenta la temperatura. Justifique sus respuestas. d) Defina centro activo y apoenzima.
a)
Efecto del aumento de la concentración del sustrato y justificación:
b)
Efecto de la adición de un inhibidor del enzima y justificación:
c)
Efecto del aumento de la temperatura y justificación:
d)
Pregunta 3 · La célula: orgánulos, membrana y transporte
Pregunta 3. LA CÉLULA VIVA. MORFOLOGÍA, ESTRUCTURA Y FISIOLOGÍA CELULAR.
a)
Cite tres orgánulos celulares delimitados por una doble membrana y tres orgánulos rodeados por una membrana simple, señalando además para cada orgánulo una función.
Orgánulos delimitados por doble membrana
Orgánulo
Función
Orgánulos rodeados por membrana simple
Orgánulo
Función
b)
La teoría endosimbionte explica el origen de dos de estos orgánulos celulares, cite cuáles son y qué organismos serían sus precursores.
Pregunta 4 · Ciclo celular, mitosis y meiosis
Pregunta 4. LA CÉLULA VIVA. MORFOLOGÍA, ESTRUCTURA Y FISIOLOGÍA CELULAR.
Conteste de forma precisa a las siguientes preguntas:
a)
b)
c)
Nombre las etapas indicadas por los números 1 al 4:
1:
2:
3:
4:
d)
Pregunta 5.1 - Expresión génica · Ácidos nucleicos, replicación y expresión génica
Pregunta 5. GENÉTICA Y EVOLUCIÓN.
5.1. A partir de la siguiente secuencia de nucleótidos:
CGA CCC CTC ATA GGC AAA CAC CGC TAT ATC
conteste a las siguientes preguntas:
a)
¿A qué molécula pertenecerá, ADN o ARN? Justifique su respuesta.
b)
¿Cuál será la secuencia de aminoácidos que se puede obtener a partir de esta secuencia de nucleótidos? Utilice el código genético (figura 3) para obtener la secuencia de aminoácidos.
c)
Señale dos características del código genético y explíquelas brevemente.
Pregunta 5.2 - Grupos sanguíneos · Genética mendeliana y herencia ligada al sexo
Pregunta 5. GENÉTICA Y EVOLUCIÓN.
5.2. Sobre la herencia de grupos sanguíneos. Indique los cruzamientos de todos los posibles genotipos de los progenitores de un individuo con grupo sanguíneo AB.
Pregunta 6 · Genética mendeliana y herencia ligada al sexo
Pregunta 6. GENÉTICA Y EVOLUCIÓN.
La retinosis pigmentaria es una enfermedad degenerativa que puede acabar produciendo ceguera. Están implicados varios genes y, según cuáles sean estos genes, la herencia puede ser: autosómica dominante, autosómica recesiva o recesiva ligada al sexo. Una pareja, en la que ambos están afectados de retinosis pigmentaria, tiene dos hijos varones, de los cuales uno manifiesta la enfermedad y el otro no.
a)
¿Cuál de los tres tipos de herencia de la retinosis pigmentaria es posible en este caso? Razone por qué no puede ser ninguno de los otros dos tipos de herencia. Indique los genotipos de todos los casos.
b)
Indique las probabilidades de que los dos hijos de la pareja tengan, a su vez, descendientes no afectados si sus parejas respectivas no lo son. IMPORTANTE: señale qué símbolo usa para cada uno de los alelos en cada caso.
Pregunta 7.a-b - Microorganismos y virus · Microorganismos, virus y biotecnología
Pregunta 7. EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUS APLICACIONES. BIOTECNOLOGÍA. EL SISTEMA INMUNITARIO. INMUNOLOGÍA Y SUS APLICACIONES.
De acuerdo con la figura 4, conteste las siguientes preguntas:
a)
A: B:
1:
2:
3:
4:
5:
Genoma de A: Genoma de B:
b)
Células parasitadas por A: Células parasitadas por B:
Microorganismo:
Pregunta 7.c - Inmunopatología · Sistema inmunitario, vacunas e inmunopatologías
Pregunta 7. EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUS APLICACIONES. BIOTECNOLOGÍA. EL SISTEMA INMUNITARIO. INMUNOLOGÍA Y SUS APLICACIONES.
De acuerdo con la figura 4, conteste las siguientes preguntas:
c)
Defina enfermedad autoinmune e inmunodeficiencia.
Pregunta 8.1 - Bacterias y biotecnología · Microorganismos, virus y biotecnología
Pregunta 8. EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUS APLICACIONES. BIOTECNOLOGÍA. EL SISTEMA INMUNITARIO. INMUNOLOGÍA Y SUS APLICACIONES.
8.1. a)
1:
2:
3:
4:
5:
6:
8.1. b)
Estos organismos tienen distintas aplicaciones en las industrias alimentaria y farmacéutica y en la preservación del medio ambiente. Cite dos ejemplos de cada una de esas aplicaciones.
Pregunta 8.2 - Respuesta inmunitaria · Sistema inmunitario, vacunas e inmunopatologías
Pregunta 8. EL MUNDO DE LOS MICROORGANISMOS Y SUS APLICACIONES. BIOTECNOLOGÍA. EL SISTEMA INMUNITARIO. INMUNOLOGÍA Y SUS APLICACIONES.
8.2. En la figura 6 se muestra la cantidad de anticuerpo en la sangre tras la administración de dos antígenos diferentes:
a)
Explique a qué se debe la mayor respuesta frente al antígeno A tras la segunda inyección.
b)
¿Por qué no se observa la misma respuesta en el caso del antígeno B?
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