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Examen de Análisis Musical II PAU Extremadura 2025 · Extraordinaria

Examen de Análisis Musical II de Selectividad de Extremadura (PAU/EBAU) 2025, Extraordinaria (julio): 4 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Análisis de obras medievales · Análisis de obras del Barroco · Análisis de obras del nacionalismo, el impresionismo y el siglo XX · Vocabulario: formas y géneros musicales · Vocabulario: lenguaje, textura, armonía, notación y voces

Bloque 1 - Partitura A1 · Análisis de obras medievales

BLOQUE 1. Audiciones con partitura y sin partitura

Partitura A1 (Audición A.1.) ANÓNIMO. Ave virgo virginum. Escuela de Notre Dame.

Ave virgo virginum

Verbi carnis cella,

In salutem hominum

Stillans lac et mella.

Peperisti dominum,

Moysi ficella,

O radio

Sol exit, et luminum

Fontem parit stella.

Analice las siguientes cuestiones sobre la audición y la partitura con una breve explicación en cada una de ellas:

1)

2)

3)

4)

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6)

7)

)

8)

9)

10)

Bloque 1 - Partitura B1 · Análisis de obras del nacionalismo, el impresionismo y el siglo XX

BLOQUE 1. Audiciones con partitura y sin partitura

Partitura B1 (Audición B.1.) CLAUDE DEBUSSY. La fille aux cheveux de lin.

Cuestiones para desarrollar sobre la audición y la partitura:

1)

GÉNERO MUSICAL. Distinguir entre música religiosa (litúrgica/no litúrgica) o profana; instrumental o vocal [0,25 puntos].

2)

TONALIDAD/MODALIDAD/ATONALIDAD, encuadrándose en su época histórica. En caso de tonalidad señalar en la partitura un acorde de tónica y una cadencia. Para la Modalidad: identificar en la partitura una nota final y el modo. En caso de atonalidad justificar el motivo [0,75 puntos].

3)

ANÁLISIS MELÓDICO teniendo en cuenta el ámbito, la interválica, el movimiento melódico, grados, etc. Explicar el perfil melódico, ámbito/tesitura y señalar en la partitura el motivo más significativo [0,75 puntos].

4)

ANÁLISIS RÍTMICO. Tener en cuenta los aspectos de ostinati, células rítmicas características, tipo de compás y subdivisión y si se aprecia en la partitura algún cambio de compás [0,5 puntos].

5)

DINÁMICA Y AGÓGICA. Señalar los distintos términos y explicar su significado. Identificar al menos 2 matices de dinámica y 2 matices de agógica en la partitura. En caso de que no los hubiera se debe de explicar el motivo [0,5 puntos].

6)

TEXTURA MUSICAL [0,25 puntos].

7)

FORMA MUSICAL. Elegir una de las siguientes formas musicales y explicar el motivo de la respuesta [0,6 puntos]:

8)

ANÁLISIS TÍMBRICO de los instrumentos y/o voces y en su caso tipo de agrupación musical [0,25 puntos].

9)

ÉPOCA HISTÓRICA a la que pertenece la obra. Indicar también el siglo y resaltar dos rasgos que justifiquen la elección de esa época [1,25 puntos].

10)

PARALELISMO ENTRE PARTITURA Y AUDICIÓN. Diferencias que observes entre ellas [0,5 puntos].

Bloque 1 - Audición A2 · Análisis de obras del Barroco

Audición A2: JOHANN SEBASTIAN BACH. Fuga n. 2 en Do Menor, BWV 847.

Responde a las 5 cuestiones propuestas sobre la audición:

1)

2)

3)

4)

5)

Bloque 1 - Audición B2 · Análisis de obras del nacionalismo, el impresionismo y el siglo XX

Audición B2: MANUEL DE FALLA. Danza ritual del fuego, del ballet El amor brujo.

Analiza cada una de las 5 cuestiones propuestas con una breve explicación en cada una de ellas y utilizando un vocabulario adecuado.

1)

GÉNERO MUSICAL. Distinguir entre música religiosa o profana; instrumental o vocal y explicar el motivo [0,25 puntos]:

2)

RITMO MUSICAL. Determinar el tipo de compás o metro rítmico, y su agógica general (tempo lento: largo o adagio, tempo medio, o tempo rápido: presto o vicace) [0,25 puntos]:

3)

TEXTURA MUSICAL [0,25 puntos]:

4)

ANÁLISIS TÍMBRICO. Indicar las familias de instrumentos o voces que se escuchan, así como el tipo de agrupación vocal o instrumental [0,25 puntos]:

5)

FORMA MUSICAL. Elegir una de las siguientes formas musicales y explicar el motivo de la respuesta: a) Danza o número de ballet; b) Chanson; c) Motete [0,4 puntos]:

Bloque 2 - Definición 2 · Vocabulario: formas y géneros musicales

- A continuación, escucharás 2 audiciones sin partitura. Debes elegir una de ellas ( A2 o B2) para analizar cada una de las 5 cuestiones propuestas con una breve explicación en cada una de ellas y utilizando un vocabulario adecuado.

Audición A2 JOHANN SEBASTIAN BACH. Fuga n. 2 en Do Menor, BWV 847.

Audición B2 MANUEL DE FALLA. Danza ritual del fuego, del Ballet El amor Brujo.

Cuestiones para desarrollar sobre la audición:

Definición 2: Identifica el término musical correspondiente a la descripción proporcionada.

Bloque 2 - Definiciones 1, 3, 4 y 5 · Vocabulario: lenguaje, textura, armonía, notación y voces

- A continuación, escucharás 2 audiciones sin partitura. Debes elegir una de ellas ( A2 o B2) para analizar cada una de las 5 cuestiones propuestas con una breve explicación en cada una de ellas y utilizando un vocabulario adecuado.

Audición A2 JOHANN SEBASTIAN BACH. Fuga n. 2 en Do Menor, BWV 847.

Audición B2 MANUEL DE FALLA. Danza ritual del fuego, del Ballet El amor Brujo.

Cuestiones para desarrollar sobre la audición:

Bloque 2 - Definiciones 1, 3, 4 y 5: Identifica los términos musicales correspondientes a cada una de las definiciones.

1)

3)

4)

5)

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