Ejercicio Parte I - Text A · Alemán PAU Castilla y León Extraordinaria 2023

PARTE I. COMPRENSIÓN ESCRITA

TEXT A: Lesen Sie den Text und beantworten Sie die darauffolgenden Fragen.

Klimawandel: So wirst du zum Klimahelden*

1 1. Fahrrad fahren

2 Überlegt euch, ob ihr wirklich mit dem Auto fahren müsst – egal, ob zur Schule, zum Sport oder zu

3 Freunden. Besser fürs Klima ist es, wenn du läufst oder mit dem Fahrrad fährst. Bus oder Bahn gehen

4 auch, [...].

5 2. Strom sparen

6 Läuft bei euch zu Hause der Strom, produziert das auch CO2. Stromsparen geht zum Glück

7 kinderleicht. Schalte deinen Fernseher, den Computer oder die Spielekonsole aus, wenn du dein

8 Zimmer verlässt. [...]

9 3. Weniger Fleisch essen

10 Klimaschutz kann so lecker sein – und zwar mit ganz viel Obst und Gemüse, das es vom Bauernhof in

11 deiner Nähe nicht weit auf deinen Teller hat. [...] Wenn du noch dazu weniger Fleisch isst, tust du

12 nicht nur den Tieren etwas Gutes, sondern auch dem Klima. [...]

13 4. Plastik vermeiden*

14 Wenn wir schon beim Einkaufen sind: Vieles von dem, das wir heutzutage kaufen können, ist in

15 Plastik verpackt. [...]. Kauft also so viel ohne Plastikverpackung wie möglich, nehmt euch zum

16 Einkaufen Stoffbeutel* mit oder lasst euch Lebensmittel direkt in Mehrweggläser* abfüllen.

17 5. Ohne Flugzeug in den Urlaub

18 Es gibt auf dieser Erde so viele tolle Länder und Landschaften zu entdecken. Wenn deine Eltern den

19 nächsten Urlaub planen, frag sie, ob ihr da auch ohne Flugzeug hinkommen könnt – zum Beispiel mit

20 der Bahn. Die bringt euch klimaschonend an die schönsten Ecken der Welt, während ein Flugzeug

21 ganz schön viel CO2 produziert. [...] Noch ein Vorteil der Bahn: Ihr könnt mehr Spielzeug, Bücher und

22 Essen mitnehmen...

23 6. Teilen, leihen*, verschenken

24 Du hast etwas in deinem Kinderzimmer, das du nicht mehr haben willst? Dann wirf es nicht sofort

25 weg. Überleg dir, ob du es jemandem schenken kannst, zum Beispiel deinen jüngeren Geschwistern.

26 Vieles kannst du auch spenden*, sodass es Kinder bekommen, deren Eltern nicht so viel Geld für

27 neue Sachen haben. Je länger wir Gegenstände* wie Spielzeug, Kleidung, Möbel und Bücher nutzen

28 statt sie immer neu zu kaufen, desto besser ist das auch für unser Klima.

29 7. Energie aus Sonne, Wind und Wasser

30 Strom sparen ist wichtig für den Klimaschutz. Und noch besser ist es, den Strom aus natürlichen

31 Quellen* zu nutzen, wie zum Beispiel aus Sonne, Wind und Wasser. Diesen Strom nennt man

32 Ökostrom oder grünen Strom. Wenn ihr euch zu Hause entscheidet, auf Ökostrom umzustellen*,

33 könnt ihr jedes Jahr richtig viel CO2 sparen. Kinderleicht, oder?

<https://www.entega.de/blog/klimawandel-kinder/ [letzter Abruf: 13.02.2023]>

GLOSSAR:

Held, der (Heldin, die): Jemand, der etwas Besonderes (für andere Menschen) getan hat oder tut.

vermeiden: Etwas nicht machen, weil es besser ist, es nicht zu machen. Beispiel: Im Sommer vermeide ich es, mittags spazieren zu gehen.

Stoff, der: Material, aus dem auch die Kleidung ist.

Mehrwegglas, das: Ein Glas, das man mehrere Male benutzt, zum Beispiel ein Honig- oder ein Marmeladenglas.

leihen (lieh – hat... geliehen): Einem Freund oder einem Bekannten/Einer Freundin oder einer Bekannten etwas für eine bestimmte Zeit geben, das man dann später zurückbekommt. Beispiel: Ich habe meinem besten Freund mein Lieblingsbuch geliehen.

spenden: Jemandem etwas geben oder schenken, weil er arm oder in einer Notsituation ist, d. h., weil er Hilfe braucht.

Gegenstand, der: Ding, Sache, Objekt.

Quelle, die: der Ursprung einer Sache, also woher etwas kommt.

umstellen (ich stelle... um /...): anders machen; ändern.

AUFGABE: Fragen / Aussagen zum Text [0-3 Punkte]. Antworten Sie mit “richtig” oder “falsch” und sagen Sie, in welcher Zeile das steht. Zitieren Sie die entsprechende Textstelle.

1.

Am besten für das Klima ist es mit dem Fahrrad, dem Bus oder der Bahn zu fahren.

(

- Zeile(n):

- „

“)

2.

Wenn man alle Apparate ausmacht, spart man Strom.

(

- Zeile(n):

- „

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3.

Am besten kauft man Obst und Gemüse im Supermarkt.

(

- Zeile(n):

- „

“)

4.

Eine Plastiktüte ist besser als ein Stoffbeutel.

(

- Zeile(n):

- „

“)

5.

Flugzeuge produzieren relativ wenig CO2.

(

- Zeile(n):

- „

“)

6.

Wenn man Ökostrom hat, kann man viel CO2 sparen.

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- Zeile(n):

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