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Examen de Química PAU Castilla-La Mancha 2025 · Ordinaria
Examen de Química de Selectividad de Castilla-La Mancha (PAU/EvAU) 2025, Ordinaria (junio): 4 problemas con solución. Con corrección al momento.
Temas del examen: Estructura atómica y propiedades periódicas · Enlace químico: Lewis, geometría, hibridación y propiedades · Equilibrio químico: Kc, Kp y Le Châtelier · Reacciones ácido-base: pH, Ka y Kb, neutralización · Reacciones redox: ajuste por ion-electrón y estequiometría · Química orgánica: formulación, isomería y reacciones
Pregunta 1 - Ejercicio A · Reacciones ácido-base: pH, Ka y Kb, neutralización
Pregunta 1 (2,5 puntos). Conteste solamente a uno de los dos ejercicios A ó B.
EJERCICIO A (2,5 puntos)
Se dispone de de una disolución acuosa de , a la que se añade una disolución acuosa de . Suponiendo que los volúmenes son aditivos. Calcule:
a)
(1 punto) El pH cuando se han añadido de la disolución acuosa de .
b)
(1 punto) El volumen de la disolución acuosa de que es necesario añadir a la disolución inicial de para neutralizarla.
c)
(0,5 puntos) Justifique el valor final del pH correspondiente al apartado b.
Pregunta 1 - Ejercicio B · Química orgánica: formulación, isomería y reacciones
Pregunta 1 (2,5 puntos). Conteste solamente a uno de los dos ejercicios A ó B.
EJERCICIO B (2,5 puntos)
a)
(0,5 puntos) Dibuje los isómeros geométricos cis-trans de 3-hexeno:
b)
(1 punto) Escriba todos los isómeros de fórmula molecular .
c)
(1 punto) Escriba el producto resultante de las siguientes reacciones orgánicas:
Pregunta 2 - Ejercicio A · Enlace químico: Lewis, geometría, hibridación y propiedades
Pregunta 2 (2,5 puntos). Conteste solamente a uno de los dos ejercicios A ó B.
EJERCICIO A (2,5 puntos)
Dadas las moléculas y :
Datos: Números atómicos: , y
a)
(1 punto) Represente las estructuras de Lewis de cada una de ellas.
b)
(1 punto) Razone la geometría molecular de cada una de las sustancias a partir de la teoría RPECV.
c)
(0,5 puntos) Justifique su polaridad.
Pregunta 2 - Ejercicio B · Estructura atómica y propiedades periódicas
Pregunta 2 (2,5 puntos). Conteste solamente a uno de los dos ejercicios A ó B.
EJERCICIO B (2,5 puntos)
Responda a las siguientes cuestiones:
a)
(1 punto) Explique cuáles de los siguientes grupos de números cuánticos son imposibles para un electrón en un átomo: (4, 2, 0, +1/2) (3, 3, 2,-1/2) (2,0,1,+1/2) (3,1,1,-1/2)
b)
(1 punto) Explique los orbitales donde se sitúan los electrones que corresponden con los grupos de números cuánticos anteriores que están permitidos.
c)
(0,5 puntos) Justifique cuál de dichos orbitales tiene mayor energía.
Respuesta guardada. Consulta la solución oficial y los criterios de corrección para autoevaluarte.
Pregunta 3 · Reacciones redox: ajuste por ion-electrón y estequiometría
Pregunta 3 [2,5 puntos]
Dada la siguiente reacción entre el permanganato de potasio () y el yoduro de potasio () en medio básico () para dar manganato de potasio (), iodato de potasio () y agua:
Datos:
Masas atómicas:
; ; ;
a)
[1 punto] Ajuste las semirreacciones de oxidación y reducción e indique claramente la especie oxidante y la especie reductora.
b)
[1 punto] Ajuste tanto la reacción iónica como la molecular según el método del ión-electrón.
c)
[0,5 puntos] Calcule la cantidad de iodato de potasio () que se puede obtener a partir de de permanganato de potasio () si el rendimiento de la operación es del .
Pregunta 4 · Equilibrio químico: Kc, Kp y Le Châtelier
Pregunta 4 [2,5 puntos]
La empresa AgroFer S.A. busca optimizar la producción de amoníaco () mediante el proceso Haber-Bosch, clave en la fabricación de fertilizantes. Dado su alto consumo energético, pequeñas mejoras pueden tener gran impacto económico y ambiental. Este proceso combina nitrógeno del aire () y gas hidrógeno () a alta presión y temperatura, dando lugar a amoníaco (), un compuesto fundamental para la producción de fertilizantes que permiten mejorar los rendimientos agrícolas.
Como parte del equipo técnico, ¿podría analizar cómo afectan distintas condiciones al rendimiento de la síntesis de amoníaco () para proponer soluciones eficientes y sostenibles?. En la planta piloto se introduce una mezcla de gases en un reactor de a con las cantidades de de nitrógeno () y de hidrógeno () como cantidades iniciales. Cuando se alcanza el equilibrio, se ha formado de y se ha observado que la entalpía obtenida () en la reacción es de .
Dato:
a)
[0,5 puntos] Formular la reacción de síntesis del amoníaco según los datos que indica el enunciado y ajustarla.
b)
[1 punto] Determinar el valor de las constantes de equilibrio y a .
c)
[1 punto] Explicar cómo se vería afectado el equilibrio si se aumentara la presión del sistema, manteniendo la temperatura constante. Y analizar qué ocurriría si se eleva la temperatura del proceso.
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
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