Examen de Lengua Castellana y Literatura II PAU Castilla-La Mancha 2022 · Ordinaria

1.A.1. Tema y estructura. [1 punto]

a)

b)

1.A.2. El texto plantea que vivimos en una sociedad cada vez más digital. Exponga razonadamente su opinión sobre cómo afecta esto a las personas mayores y los problemas que pueden encontrar para desenvolverse actualmente en su vida cotidiana. [1 punto]

1.A.3. Localice y defina dos procedimientos de cohesión presentes en el texto. Ponga un ejemplo de cada uno. [0,5 puntos]

1.

2.

1.B.1. Resumen. [1 punto]

Redacte un resumen sintético del texto que contenga las ideas principales, sin valoraciones personales ni paráfrasis literal.

1.B.2.

Determine razonadamente a qué tipología textual pertenece el texto.

[1 punto]

1.B.3.

Localice y defina dos procedimientos de cohesión presentes en el texto. Ponga un ejemplo de cada uno.

[0,5 puntos]

2. ANÁLISIS SINTÁCTICO [2 puntos]. Analice la siguiente oración:

«La pandemia ha fomentado que la gente opere en internet y esa posibilidad está ahondando una brecha generacional sin precedentes».

2. ANÁLISIS SINTÁCTICO [2 puntos]. Analice la siguiente oración:

«El riesgo de exclusión financiera no pertenece a la ciencia ficción porque hoy hay ya muchas personas que viven en municipios sin sucursal bancaria».

3. DESARROLLO DE UN EPÍGRAFE DE LENGUA [1,5 puntos]

A)

Procedimientos en la formación de palabras en castellano.

3. DESARROLLO DE UNO DE LOS DOS EPÍGRAFES PROPUESTOS [1,5 puntos]

B) El español en la red y en las nuevas tecnologías: nuevos tipos de textos. Nuevas tecnologías e Instituciones al servicio de la lengua.

4. DESARROLLO DE UN EPÍGRAFE DE LITERATURA [2 puntos]

A) Las vanguardias en España: Creacionismo y Ultraísmo. Ramón Gómez de la Serna.

Desarrolle el epígrafe atendiendo a la precisión en la exposición y respondiendo a todos los elementos nombrados en el enunciado.

4. DESARROLLO DE UN EPÍGRAFE DE LITERATURA [2 puntos]

B) La tendencia a la deshumanización en la poesía de la Generación del 27. Poesía pura, vanguardista, neopopular, clasicista... Autores y obras más destacados.

Desarrolle el epígrafe atendiendo a la precisión en la exposición y respondiendo a todos los elementos nombrados en el enunciado.

4. DESARROLLO DE UN EPÍGRAFE DE LITERATURA [2 puntos]

C) La novela en los años cuarenta: novela nacionalista y novela existencial y tremendista (Carmen Laforet, Camilo José Cela...).

Desarrolle el epígrafe atendiendo a la precisión en la exposición y respondiendo a todos los elementos nombrados en el enunciado.

4. DESARROLLO DE UN EPÍGRAFE DE LITERATURA [2 puntos]

D) La poesía social de los años cincuenta: Gabriel Celaya y Blas de Otero.

Desarrolle el epígrafe atendiendo a la precisión en la exposición y respondiendo a todos los elementos nombrados en el enunciado.

5. LOCALIZACIÓN RAZONADA DE UN TEXTO LITERARIO (2 puntos)

TEXTO A) Comente, razonadamente y empleando ejemplos, dos rasgos presentes en el texto siguiente que permitan justificar que pertenece a la producción de Antonio Machado.

¡Colinas plateadas,

grises alcores, cárdenas roquedas

por donde traza el Duero

su curva de ballesta

en torno a Soria; oscuros encinares,

ariscos pedregales, calvas sierras,

caminos blancos y álamos del río;

tardes de Soria, mística y guerrera,

hoy siento por vosotros, en el fondo

del corazón, tristeza,

tristeza que es amor! ¡Campos de Soria

donde parece que las rocas sueñan,

conmigo vais!... ¡Colinas plateadas,

grises alcores, cárdenas roquedas!

(«Campos de Soria – VII», Campos de Castilla)

1.

2.

5. LOCALIZACIÓN RAZONADA DE UN TEXTO LITERARIO (2 puntos)

TEXTO B) Comente, razonadamente y empleando ejemplos, dos rasgos presentes en el texto siguiente que permitan justificar que pertenece a la Generación del 98.

—¿Cómo? —exclamé, poniéndome en pie—. ¿Cómo? Pero, ¿se te ha pasado por la imaginación matarme? ¿Y a mí?

—Siéntese y tenga calma. ¿O es que cree usted, amigo don Miguel, que sería el primer caso en que un ente de ficción, como usted me llama, matara a aquel a quien creyó darle... ser ficticio?

—¡Esto ya es demasiado —decía yo, paseándome por mi despacho—, esto pasa de la raya! Esto no puede ser más que...

—Más que nivolas— concluyó él con sorna.

—¡Bueno, basta! ¡Basta! ¡Basta! ¡Esto no se puede tolerar! ¡Vienes a consultarme a mí, y tú empiezas por discutirme mi propia existencia, después el derecho que tengo a hacer de ti lo que me dé la gana, sí, así como suena, lo que me dé la real gana, lo que me salga de...!

—No sea usted tan español, don Miguel...

—¡Y eso más, mentecato! ¡Pues sí, soy español, español de nacimiento, de educación, de cuerpo, de espíritu, de lengua y hasta de profesión y oficio; español sobre todo y ante todo, y el españolismo es mi religión, y el cielo en que quiero creer es una España celestial y eterna, y mi Dios un Dios español, el de Nuestro Señor Don Quijote; un Dios que piensa en español y en español dijo: "¡sea la luz!", y su verbo fue un verbo español...".

—Bien, ¿y qué? —me interrumpió, volviéndome a la realidad.

—Y luego has insinuado la idea de matarme. ¿Matarme? ¿A mí? ¿Tú? ¡Morir yo a manos de una de mis criaturas! No tolero más. Y para castigar tu osadía y esas doctrinas disolventes, extravagantes, anárquicas, con que te me has venido, resuelvo y fallo que te mueras. En cuanto llegues a tu casa te morirás. ¡Te morirás, te lo digo, te morirás!

(Miguel de Unamuno, Niebla)

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