Ejercicios de Formación de palabras y relaciones semánticas

11 ejercicios de Formación de palabras y relaciones semánticas de Lengua Castellana y Literatura II que han salido en la Selectividad de Castilla-La Mancha…

Ejercicio 2.1 - Opción A · Extraordinaria 2026

En el texto «El sabor del café» aparece la palabra «perezosa». Analice su estructura y e identifique y defina el procedimiento por el que se ha formado. (0,5 puntos)

Ejercicio 2.1 - Opción B · Extraordinaria 2026

¿Qué relación semántica existe entre las palabras «microondas», «horno», «frigorífico», «exprimidor» y «batidora»? Defínala.

Ejercicio 2.1 - Opción A · Ordinaria 2026

Analice la estructura de «superhéroe» e identifique y defina el procedimiento por el que se ha formado.

Ejercicio 2.1 - Opción B · Ordinaria 2026

¿Qué relación semántica existe entre las palabras «menores» y «jóvenes»? Defínala.

Ejercicio 2.1 · Extraordinaria 2025

2.1. En el texto aparece la palabra «culturales». Explique la estructura de la palabra y defina el procedimiento por el que se ha formado (0,5 puntos).

Ejercicio 2.1 · Ordinaria 2025

2.1. Analizar la estructura morfológica de «malgastar» y definir el procedimiento por el que se ha formado (0,5 puntos).

Ejercicio 3 - Opción A · Extraordinaria 2024

Desarrollo del epígrafe de lengua sobre los procedimientos de formación de palabras (derivación, composición, parasíntesis, acronimia, etc.).

Ejercicio 3 - Opción A · Ordinaria 2023

Desarrollo del epígrafe: Procedimientos de formación de palabras en castellano.

Ejercicio 3 - Opción A · Ordinaria 2022

Desarrollo del epígrafe de lengua: «Procedimientos en la formación de palabras en castellano».

Ejercicio 3 - Opción A · Ordinaria (Ciencias) 2021

Desarrollo del epígrafe: 1.1. Origen histórico del léxico castellano hasta la actualidad.

Ejercicio 3 - Opción A · Ordinaria (Humanidades, CC.SS. y Artes) 2021

3. DESARROLLO DE UNO DE LOS DOS EPÍGRAFES PROPUESTOS (1,5 puntos). A) 1.4. Relaciones semánticas entre palabras.

Otros temas de Lengua Castellana y Literatura II

Comunicación: comentario de texto

Reflexión sobre la lengua

Educación literaria