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Examen de Historia de España PAU Castilla-La Mancha 2023 · Ordinaria

Examen de Historia de España de Selectividad de Castilla-La Mancha (PAU/EvAU) 2023, Ordinaria (junio): 4 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: De la Prehistoria al siglo XVIII · Crisis del Antiguo Régimen (1808-1833) · Construcción del Estado liberal: regencias, carlismo e Isabel II (1833-1868) · La Restauración y la crisis del 98 (1874-1902) · Alfonso XIII y la dictadura de Primo de Rivera (1902-1931) · La Segunda República (1931-1936) · Transición y democracia (1975-actualidad)

Ejercicio 1ª Parte - Propuesta A · De la Prehistoria al siglo XVIII

1ª Parte. Cronología histórica

Elija uno de los dos bloques de fechas y escriba cada hecho histórico con la fecha que le corresponda (1,5 puntos):

Propuesta A

Ejercicio 1ª Parte - Propuesta B · De la Prehistoria al siglo XVIII

1ª Parte. Cronología histórica

Elija uno de los dos bloques de fechas y escriba cada hecho histórico con la fecha que le corresponda (1,5 puntos):

Propuesta B

Ejercicio 2ª Parte - Al Ándalus y sus principales etapas · De la Prehistoria al siglo XVIII

2ª Parte. Epígrafes de contenido

Desarrolle de manera panorámica el siguiente epígrafe (3 puntos):

Al Ándalus y sus principales etapas. Sociedad y Economía

Ejercicio 2ª Parte - El siglo XVI: la España de Carlos I y… · De la Prehistoria al siglo XVIII

2ª Parte. Epígrafes de contenido

Desarrolle de manera panorámica el siguiente epígrafe (3 puntos):

El siglo XVI: la España de Carlos I y Felipe II

Ejercicio 2ª Parte - Las Regencias y el problema carlista (… · Construcción del Estado liberal: regencias, carlismo e Isabel II (1833-1868)

2ª Parte. Epígrafes de contenidos (3 puntos)

Las Regencias y el problema carlista (1833-1843)

Desarrolle el epígrafe atendiendo a las causas, idearios y apoyos del carlismo, la Primera Guerra Carlista y las fases y cambios políticos de las regencias de María Cristina y Espartero.

Ejercicio 2ª Parte - La crisis de 1898 y la liquidación del… · La Restauración y la crisis del 98 (1874-1902)

2ª Parte. Epígrafes de contenidos (3 puntos)

La crisis de 1898 y la liquidación del imperio colonial

Desarrolle el epígrafe analizando las causas del conflicto en Cuba y Filipinas, la intervención de EE. UU., el desarrollo de la guerra y las consecuencias políticas, económicas, sociales y morales del 98.

Ejercicio 2ª Parte - La proclamación de la República, la Co… · La Segunda República (1931-1936)

2ª Parte. Epígrafes de contenidos (3 puntos)

La proclamación de la República, la Constitución de 1931 y el bienio reformista

Desarrolle el epígrafe analizando las causas que llevaron a la proclamación de la II República, las características y debates de la Constitución de 1931, las reformas del primer bienio y la oposición a las mismas.

Ejercicio 2ª Parte - Los inicios del reinado de Juan Carlos… · Transición y democracia (1975-actualidad)

2ª Parte. Epígrafes de contenidos (3 puntos)

Los inicios del reinado de Juan Carlos I y la Transición democrática española (1975-1982)

Desarrolle el epígrafe analizando las etapas del proceso, el papel de la monarquía, los gobiernos de Arias Navarro y Adolfo Suárez, la oposición democrática, los Pactos de la Moncloa, la Constitución de 1978 y los obstáculos al proceso.

Ejercicio 3ª Parte - Propuesta 1 · Crisis del Antiguo Régimen (1808-1833)

3ª Parte. Propuesta 1

Comentario de la imagen histórica del Fusilamiento de Torrijos y sus compañeros (Fernando VII).

Desarrolla el comentario de la imagen abordando la clasificación, las ideas principales y el contexto histórico.

Ejercicio 3ª Parte - Propuesta 2 · Alfonso XIII y la dictadura de Primo de Rivera (1902-1931)

3ª Parte. Propuesta 2

Comentario del texto histórico del Manifiesto del golpe de Estado de Primo de Rivera.

Al país y al Ejército: Españoles: Ha llegado para nosotros el momento más temido que esperado... En virtud de la confianza y mandato que en mí han depositado, se constituirá en Madrid un directorio inspector militar con carácter provisional... La Vanguardia, Barcelona, 13 de septiembre de 1923.

Desarrolla el comentario del texto abordando la clasificación, las ideas principales y el contexto histórico.

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