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Examen de Historia de la Música y de la Danza PAU Aragón 2024 · Extraordinaria
Examen de Historia de la Música y de la Danza de Selectividad de Aragón (PAU/EvAU) 2024, Extraordinaria (julio): 2 problemas con solución. Gratis.
Temas del examen: Música y danza en el Renacimiento · Música y danza en el Clasicismo · Terminología de música y danza
Opción A · Música y danza en el Renacimiento
OPCIÓN A: Audición 1
Primera parte: Comentario de la audición elegida (4 puntos)
A.
Identifique brevemente la audición correspondiente a la opción elegida especificando el autor y título de la obra a la que pertenece el fragmento escuchado, incluyendo el género musical así como su fecha y localización. [1 punto]
B.
Contenidos musicales: Detalle con precisión los principales contenidos musicales de la audición, teniendo en cuenta el timbre, el texto (si se trata de una pieza vocal), la textura y el estilo histórico, la melodía y la armonía, el tiempo, la estructura y el carácter de la pieza. [3 puntos]
Segunda parte: Contexto histórico-musical de la obra elegida (4 puntos)
A.
Obra: Describa las características de la obra o conjunto de piezas en el que se inserta la audición elegida, explicando en qué momento de la obra se escucha y cuáles son los aspectos más importantes de la obra completa, teniendo en cuenta el género musical al que pertenece. [2 puntos]
B.
Contexto: Comente los principales datos biográficos del autor y relaciónelos con el contexto histórico-artístico de la obra elegida de forma que permitan situar la obra en su época y comprender su relevancia histórica. [2 puntos]
C.
Recepción e imaginario cultural: Señale cuál es la presencia y la imagen o imágenes a las que se asocia la obra musical elegida en la cultura actual. NOTA MUY IMPORTANTE: esta pregunta es optativa y podría compensar carencias de otras partes del examen o confirmar la excepcionalidad del mismo hasta un máximo de 1 punto. No obstante, en ningún caso la valoración total del examen podrá superar los 10 puntos.
Opción B · Música y danza en el Clasicismo
OPCIÓN B: Audición 2
Primera parte: Comentario de la audición elegida (4 puntos)
A.
Identifique brevemente la audición correspondiente a la opción elegida especificando el autor y título de la obra a la que pertenece el fragmento escuchado, incluyendo el género musical así como su fecha y localización. [1 punto]
B.
Contenidos musicales: Detalle con precisión los principales contenidos musicales de la audición, teniendo en cuenta el timbre, el texto (si se trata de una pieza vocal), la textura y el estilo histórico, la melodía y la armonía, el tiempo, la estructura y el carácter de la pieza. [3 puntos]
Segunda parte: Contexto histórico-musical de la obra elegida (4 puntos)
A.
Obra: Describa las características de la obra o conjunto de piezas en el que se inserta la audición elegida, explicando en qué momento de la obra se escucha y cuáles son los aspectos más importantes de la obra completa, teniendo en cuenta el género musical al que pertenece. [2 puntos]
B.
Contexto: Comente los principales datos biográficos del autor y relaciónelos con el contexto histórico-artístico de la obra elegida de forma que permitan situar la obra en su época y comprender su relevancia histórica. [2 puntos]
C.
Recepción e imaginario cultural: Señale cuál es la presencia y la imagen o imágenes a las que se asocia la obra musical elegida en la cultura actual. NOTA MUY IMPORTANTE: esta pregunta es optativa y podría compensar carencias de otras partes del examen o confirmar la excepcionalidad del mismo hasta un máximo de 1 punto. No obstante, en ningún caso la valoración total del examen podrá superar los 10 puntos.
Ejercicio Tercera parte · Terminología de música y danza
Tercera parte: Terminología musical (2 puntos)
Elija cuatro ( y solo cuatro) de las seis definiciones propuestas y responda identificando el término técnico al que se refiere cada definición seleccionada. Tenga en cuenta que sólo puede utilizar un único término por respuesta:
1.
Indicación de tempo: cómodamente, despacio, lentamente sin exceso.
2.
Género vocal barroco, religioso o profano, normalmente coral, con solistas o sin ellos y dotado de acompañamiento instrumental.
3.
Obra instrumental tocada por trompetas y otros instrumentos de metal, frecuentemente acompañados de percusión.
4.
En las iglesias cristianas, canción de alabanza a Dios.
5.
Motivo musical de la ópera, de esencia melódica, rítmica o armónica, que se relaciona con algún personaje o aspecto del drama musical, reapareciendo y transformándose a lo largo de la obra.
6.
Textura musical en la que todas las voces se mueven con el mismo o similar ritmo.
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Terminología de música y danza · 6 problemas · 70 % de que salga
- Música y danza en el Barroco · 4 problemas · 50 % de que salga
- Música y danza en el Romanticismo · 3 problemas · 40 % de que salga
- Música y danza en el Renacimiento · 1 problema · 30 % de que salga
- Música y danza en el Clasicismo · 1 problema · 30 % de que salga
- Comentario de documentos de la antología · 4 problemas · 60 % de que salga