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Examen de Portugués PAU Andalucía 2025 · Ordinaria Suplente 1

Examen de Portugués de Selectividad de Andalucía (PAU/PEvAU) 2025, Ordinaria Suplente 1 (junio): 8 problemas con solución. Temas: Comprensión lectora. Gratis.

Temas del examen: Comprensión lectora · Gramática y estructuras lingüísticas · Expresión escrita

Bloque A · Comprensión lectora

BLOQUE A (Compreensão)

COMPREENSÃO – Responda às 5 perguntas sobre o texto (pontuação máxima: 4 pontos)

TEXTO

Portugal visto pelos estrangeiros

Que pensavam os estrangeiros sobre o nosso país ao longo dos séculos?

Hoje, no mundo globalizado em que vivemos, viajar é algo tão banal que o fazemos sem pensar muito e quase sem o planear… a não ser, talvez, no que toca à escolha do melhor cenário para tirar aquela fotografia especial para partilhar com os amigos através das redes sociais. Mas nem sempre foi assim. Ao longo dos séculos, as elites cultivavam um registo memorialista de impressões dessas experiências únicas. Era uma espécie de Instagram dos tempos passados, em que, na ausência da imagem, a escrita fazia-se recheada de pormenores quase cinematográficos.

Através do olhar dos forasteiros -como por exemplo o padre franciscano francês François de Tours, chocado com o facto de as mulheres se sentarem no chão «à alfaiate»- ficamos a saber como viviam e pensavam os nossos antepassados quando, na Idade Média, calmos elefantes cruzavam as ruas de Lisboa provocando o espanto de quem vinha de fora.

E como eram os portugueses vistos pela lupa dos estrangeiros? Depende. Umas vezes saíam-se bem na “fotografia”. Outras, nem tanto. Nos relatos, os visitantes referiam a sujidade das ruas e dos palácios “sufocantes, imundos e mal-cheirosos” onde fidalgos e criados viviam paredes meias com os animais, as péssimas condições das tascas e hospedarias, e ainda a miséria e o atraso do Portugal de Salazar. Mas também houve quem destacasse a nobreza, a simpatia e a estoicidade do nosso povo, a beleza das paisagens naturais de norte a sul do país ou a simplicidade insular dos Açores e da Madeira. Em suma, os defeitos e as virtudes dos portugueses andaram sempre de mãos dadas, a avaliar pela maneira como os outros nos veem desde há séculos.

Visao História, agosto 2023 (adaptado)

Responda às seguintes perguntas sobre o texto, usando as suas próprias palavras: (1 ponto cada)

1. Como os estrangeiros registavam as suas impressões sobre Portugal antes da era digital?

2. Quais foram algumas das críticas feitas pelos visitantes estrangeiros sobre Portugal ao longo dos séculos?

Indique se as seguintes afirmações são verdadeiras ou falsas. Justifique a resposta com palavras do texto. (0,5 pontos cada)

1. No passado, os estrangeiros utilizavam fotografias para registar as suas impressões sobre Portugal.

Verdadeira

Falsa

2. Alguns viajantes destacaram a nobreza e a simpatia do povo português.

Verdadeira

Falsa

Encontre no texto: (1 ponto)

Uma palavra que signifique “surpreendido” e um antónimo da palavra “limpos”

Bloque B - 1 · Gramática y estructuras lingüísticas

Indique os antónimos das seguintes palavras: “corajoso” e “aceitar”.

a)

b)

Bloque B - 2 · Gramática y estructuras lingüísticas

Passe a seguinte frase para o plural: “O papel azul é difícil de encontrar”

Bloque B - 3 · Gramática y estructuras lingüísticas

Complete as frases com a opção correta em cada espaço ( tudo/todo/toda/todos/todas):

– os dias, ele acorda cedo e faz exercício as manhãs.

– Vendemos o que tínhamos e doámos as roupas antigas.

Bloque B - 4 · Gramática y estructuras lingüísticas

Faça uma pergunta para a seguinte resposta: “Jantamos às oito (20h00)”

Bloque B - 5 · Gramática y estructuras lingüísticas

Das três palavras indicadas entre parênteses, escolha a adequada para completar a seguinte frase:

Quando uma pessoa é invejosa, podemos dizer que essa tem dor de (barriga, nariz, cotovelo)

Bloque B - 6 · Gramática y estructuras lingüísticas

Passe a seguinte frase para a voz passiva:

“Um cidadão desconhecido salvou a vida da criança”.

Bloque B - 7 · Gramática y estructuras lingüísticas

7. A seguinte frase apresenta dois erros, encontre e corrija: “Ela gostava ir à escola de pé”

Bloque B - 8 · Gramática y estructuras lingüísticas

8. Sabendo que “ouvindo” é o gerúndio do verbo “ouvir”, indique o gerúndio destes dois verbos: “pôr” e “ir”

a)

b)

Bloque B - 9 · Gramática y estructuras lingüísticas

9. Faça uma frase com as seguintes palavras:

país / dele / os / mesmo / pais / os / que / são / do / meus / do.

Bloque B - 10 · Gramática y estructuras lingüísticas

10. Passe a seguinte frase para o estilo indireto:

O Luís disse: “Não posso sair agora, estou ocupado.”

Bloque B - 11 · Gramática y estructuras lingüísticas

11. Passe a seguinte frase para o passado, começando como se indica:

“A Joana bebe café todas as manhãs e sempre come o pão que compra na padaria do bairro”.

Bloque B - 12 · Gramática y estructuras lingüísticas

12. Complete a seguinte frase conjugando os verbos indicados nos tempos adequados:

- É natural que ela

(ter) sono, apenas

(dormir) uma hora ontem.

Bloque C - Tema 1 · Expresión escrita

BLOQUE C (Composição)

Escolha um dos temas propostos e desenvolva-o em 120 palavras, aproximadamente.

Tema 1: Qual é a sua opinião sobre os portugueses? Gosta da cultura deles?

Bloque C - Tema 2 · Expresión escrita

BLOQUE C (Composição)

Escolha um dos temas propostos e desenvolva-o em 120 palavras, aproximadamente.

Tema 2: Gostaria de viver um ano no estrangeiro? Onde gostaria de viver e porquê?

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