Problema 1 · Lengua Castellana y Literatura II PAU Andalucía Ordinaria Suplente 2 2025

Tema: Comunicación y análisis de textos · Del examen Ordinaria Suplente 2 (2025)

Enunciado

TEXTO

BERNARDA. —¡Angustias!

ANGUSTIAS. —Madre.

BERNARDA. —¿Pero has tenido valor de echarte polvos en la cara? ¿Has tenido valor de lavarte la cara el día de la muerte de tu padre?

ANGUSTIAS. —No era mi padre. El mío murió hace tiempo. ¿Es que ya no lo recuerda usted?

BERNARDA. —Más debes a este hombre, padre de tus hermanas, que al tuyo. Gracias a este hombre tienes colmada tu fortuna.

ANGUSTIAS. —¡Eso lo teníamos que ver!

BERNARDA. —Aunque fuera por decencia. ¡Por respeto!

ANGUSTIAS. —Madre, déjeme usted salir.

BERNARDA. —¿Salir? Después de que te hayas quitado esos polvos de la cara. ¡Suavona! ¡Yeyo! ¡Espejo de tus tías! (Le quita violentamente con un pañuelo los polvos.) ¡Ahora, vete!

LA PONCIA. —¡Bernarda, no seas tan inquisitiva!

BERNARDA. —Aunque mi madre esté loca, yo estoy en mis cinco sentidos y sé perfectamente lo que hago.

(Entran todas.)

MAGDALENA. —¿Qué pasa?

BERNARDA. —No pasa nada.

MAGDALENA. — (A Angustias.) Si es que discuten por las particiones, tú que eres la más rica te puedes quedar con todo.

ANGUSTIAS. — Guárdate la lengua en la madriguera.

BERNARDA. — (Golpeando en el suelo.) No os hagáis ilusiones de que vais a poder conmigo. ¡Hasta que salga de esta casa con los pies delante mandaré en lo mío y en lo vuestro!

Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba

1. Identifique las ideas del texto, exponga de forma concisa su organización e indique razonadamente su estructura. (1.5 puntos)

a)

b)

c)

Enunciado: Problema 1 · Lengua Castellana y Literatura II PAU Andalucía Ordinaria Suplente 2 2025

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

Identificación de las ideas del texto

Solución: Idea principal: Bernarda ejerce un control absoluto y autoritario sobre sus hijas y la casa, castigando cualquier falta de respeto al luto o intento de autonomía. Ideas secundarias: - Conflicto entre Bernarda y Angustias por haberse maquillado el día del duelo del padrastro. - Cuestionamiento de la legitimidad paterna y reproche sobre la herencia/fortuna recibida. - Violenta represión física y verbal de Bernarda hacia Angustias, limpiándole la cara con un pañuelo e insultándola. - Mediación frustrada de La Poncia y entrada del resto de hermanas. - Rivalidad y tensión latente entre las hermanas por el dinero y las particiones de la herencia. - Reafirmación tiránica final de Bernarda golpeando el suelo y recordando su dominio absoluto.

Organización de las ideas

Solución: El texto se organiza en tres partes o núcleos dramáticos: 1. Primera parte (desde el inicio hasta «¡Ahora, vete!»): Enfrentamiento directo e individual entre Bernarda y Angustias a causa del luto y el maquillaje, que culmina en la agresión física con el pañuelo. 2. Segunda parte (desde «¡Bernarda, no seas tan inquisitiva!» hasta «...sé perfectamente lo que hago»): Intento de mediación de La Poncia, refutado tajantemente por Bernarda alegando su plena lucidez y autoridad. 3. Tercera parte (desde la acotación «(Entran todas.)» hasta el final): Incorporación del resto de las hijas; aflora el resentimiento por la herencia (intervención de Magdalena) y se produce la conclusión tajante de Bernarda, imponiendo su mandato absoluto sobre todas.

Estructura textual y justificación razonada

Solución: Presenta una estructura externa dialogada propia del género dramático (con réplicas y acotaciones escénicas). Internamente, presenta una estructura climática o inductivo-acumulativa que evoluciona en crescendo: el conflicto particular e íntimo inicial se va amplificando progresivamente con la intervención de nuevos personajes (Poncia, Magdalena, las demás) hasta culminar en un clímax autoritario al final de la escena, donde la tesis o sentencia de Bernarda («mandaré en lo mío y en lo vuestro») sintetiza y clausura la discusión.

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