Bloque A - 1 · Ciencias Generales PAU Andalucía Ordinaria Suplente 2 2026

BLOQUE A

1- El conocimiento científico

El bulo que relaciona las vacunas con el autismo se originó en 1998, cuando el médico Andrew Wakefield publicó un estudio que sugería una conexión entre la vacuna triple vírica (sarampión, paperas y rubéola) y el autismo. Sin embargo, la investigación presentaba graves irregularidades: la muestra era demasiado pequeña, los datos estaban manipulados y había conflictos de interés. Posteriormente, el estudio fue retirado y Wakefield perdió su licencia médica.

Desde entonces, múltiples estudios con cientos de miles de niños han demostrado que no existe ninguna relación entre las vacunas y el autismo. Organismos como la Organización Mundial de la Salud (OMS) y los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) han confirmado la seguridad de las vacunas, que han salvado millones de vidas previniendo enfermedades graves.

A pesar de la falta de evidencia científica el bulo se sigue difundiendo en redes sociales y foros de desinformación. Esto ha llevado a una disminución en las tasas de vacunación en algunos lugares, causando brotes de enfermedades como el sarampión, que había sido prácticamente erradicado en muchos países. Es fundamental basarse en la ciencia y en estudios rigurosos para tomar decisiones de salud pública. La confianza en la vacunación es clave para proteger no solo a quienes reciben las vacunas, sino también a la comunidad en general, evitando la propagación de enfermedades prevenibles.

a)

Describa de manera breve y concisa qué son hipótesis, leyes y teorías científicas [1 punto].

b)

¿Qué es una hipótesis falsable? ¿Se puede considerar que la hipótesis sobre la relación entre vacunas y autismo es falsable? [0,5 puntos].

c)

¿Qué requisitos debería cumplir la hipótesis de Wakefield para no considerar sus estudios como pseudociencia? [0,5 puntos].