Bloque B - Texto 2 · Artes Escénicas PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2023

Tema: Análisis de Textos Dramáticos · Del examen Extraordinaria Titular (2023)

Enunciado

BLOQUE B. (Comentario de un texto) Puntuación máxima: 4 puntos

En este bloque se plantean 3 textos de los que debe comentar UNO de ellos atendiendo al siguiente guion:

a. Contextualización, contexto de la obra, características de la obra, autoría, género.

b. Ubicar el fragmento dentro de la trama del texto completo: ¿qué ocurre antes?, ¿qué va a ocurrir después?

c. Caracterización de los personajes y el conflicto en la escena (relación con el conflicto principal).

d. Valoración crítica.

TEXTO 2:

EGEO

¡Salud a Teseo, nuestro excelso duque!

TESEO

Gracias, buen Egeo. ¿Qué noticias traes?

EGEO

Acudo a ti consternado a denunciar

a mi propia hija Hermia. -Acércate,

Demetrio. - Mi noble señor, este hombre tiene

mi consentimiento para unirse a ella. –

Acércate, Lisandro. - Y, mi augusto duque,

este otro le ha embrujado el corazón. -

Sí, Lisandro: tú le has dado tus poesías

y con ella has cambiado prendas de amor.

En el claro de luna le has cantado a su ventana,

afectando con tu voz tiernos afectos,

y en su mente tu imagen has sellado con pulseras

hechas con tu pelo, sortijas, adornos,

caprichos, baratijas, ramilletes y confites,

seductores de la incauta juventud;

con astucia a mi hija has cautivado,

y has trocado la obediencia que me debe

en tenaz insumisión. Gran duque,

si ella aquí, en tu augusta presencia,

se niega a casarse con Demetrio,

yo reclamo el antiguo privilegio ateniense;

puesto que es hija mía, yo dispongo de ella:

o se la entrego a este caballero

o a la muerte, como de forma expresa

estipula nuestra ley para este caso.

TESEO

¿Qué respondes, Hermia? Considera, hermosa joven,

que tu padre debe ser para ti como un dios.

Él te dio belleza; sí, y para él

tú eres como imagen estampada

en cera: queda a su albedrío

conservar la figura o borrarla.

Demetrio es un digno caballero.

HERMIA

También Lisandro.

TESEO

En sí mismo, sí; pero en este caso,

al no tener la venia de tu padre,

el otro debe ser tenido por más digno.

(W. Shakespeare, El sueño de una noche de verano)

a)

b)

c)

d)

Enunciado: Bloque B - Texto 2 · Artes Escénicas PAU Andalucía Extraordinaria Titular 2023

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

a. Contextualización, contexto de la obra, características de la obra, autoría, género.

Solución: Comedia dramática en verso y prosa de William Shakespeare (teatro isabelino inglés de finales del siglo XVI). Combina elementos clásicos mitológicos (Atenas, Teseo, Hipólita), tradiciones folclóricas inglesas (hadas, Puck, mundo feérico) y elementos de metateatro (los cómicos populares). Trata sobre el amor caprichoso, el deseo, la ley patriarcal y la ilusión.

b. Ubicar el fragmento dentro de la trama del texto completo: ¿qué ocurre antes?, ¿qué va a ocurrir después?

Solución: Se sitúa en el Acto I, Escena 1. Antes, Teseo e Hipólita conversan sobre su próxima boda en Atenas. Después de la intervención de Egeo y la amenaza de muerte o reclusión a Hermia si no cede a casarse con Demetrio, Hermia y Lisandro pactan huir esa misma noche al bosque, plan que Hermia confía a Elena y desencadena la persecución en el bosque feérico.

c. Caracterización de los personajes y el conflicto en la escena (relación con el conflicto principal).

Solución: Egeo representa la rigidez de la autoridad patriarcal y la ley severa ateniense; Hermia defiende con valentía su autonomía de elección amorosa; Teseo encarna la autoridad de la ley civil que media exigiendo acatamiento; Lisandro y Demetrio representan a los jóvenes rivales. El conflicto escénico (oposición entre deber filial y amor verdadero) es el motor que pone en marcha las peripecias mágicas del bosque.

d. Valoración crítica.

Solución: Reflexión crítica y personal que vincule el análisis textual previo con una interpretación fundamentada sobre los conflictos de género, la imposición paterna/matrimonial, la vigencia del texto shakesperiano y la contraposición entre norma social y libertad personal.

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