Examen de Lengua Castellana Majors de 25 anys (Catalunya) 2026 · Tribunal ordinari

Abro la puerta de la azotea a los operarios de la compañía del gas, que vienen a revisar no sé qué historia de los contadores. [...] Me quedo un buen rato con los currantes, el abrigo puesto, dando bandazos por la cubierta. Las últimas lluvias han disipado la calima que suele coronar la ciudad como una boina de felpa. Hace un poco de frío; el aire arrastra los faldones de una vieja dama muy conocida: la humedad.

El soplete de los trabajadores ahuyenta a una gaviota. Recuerdo que de niños jugábamos a saltar de casa en casa, de tan juntas como están, atravesando un horizonte de azoteas. Antenas, cables, chimeneas, tubos, tragaluces. La aventura acababa bajando en tromba, con las rodillas peladas, por las escaleras de otro inmueble, en otra calle, entre las amenazas e improperios del portero de turno. En otro tiempo, los convecinos se reunían en los terrats durante la verbena de Sant Joan para compartir una coca de piñones y fruta confitada. Aquí arriba se tendía la colada. Se bataneaban colchones y alfombras. Las mujeres tomaban el sol. La falta de espacios verdes convirtió las cubiertas comunitarias en un espacio de convivencia anejo. [...]

Desde las alturas, los plátanos a ras de calle se observan diminutos y parece que se difuminen los colores y el fragor habitual. Qué belleza de ciudad, dibujada a tiralíneas en buena parte, y cuánto ha cambiado en los últimos años. Resiste como puede un cuádruple embate, la tormenta perfecta que forman la escasez endémica de suelo, la presión turística, la voracidad de los inversores extranjeros y el aluvión de expats con empleos telemáticos y sueldos europeos. Se escucha un eco fantasma, el tintineo de miles de llaves que piden techo donde anidar. [...] Pienso en los jóvenes con las alas cortadas, en los pisos patera, en las habitaciones realquiladas a la mestressa, como en la posguerra. Puede que el tope a los alquileres haya puesto una cataplasma en las zonas tensionadas, pero resulta insuficiente y no constituye la solución. Es ya inexorable aumentar el parque público de viviendas: corremos el riesgo perentorio de convertirnos en una Venecia sin canales ni barceloneses.

Olga M ERINO. «Las azoteas de Barcelona, oda y elegía».

El Periódico (15 febrero 2025)

Después de leer el texto, responda a las cuestiones que se plantean a continuación.

1. Comprensión lectora

Señale con un círculo la respuesta correcta o escríbala, según corresponda.

[cada respuesta correcta vale 0,5 puntos. En las cuestiones de opción múltiple, se descontarán 0,16 puntos por cada respuesta incorrecta; por las cuestiones no contestadas no habrá ningún descuento.]

1.1.

¿Qué actitud adopta la narradora en la azotea?

1.2.

Solo una de las siguientes afirmaciones se desprende del texto. Señálela.

1.3.

¿Qué problema central denuncia la narradora respecto a la ciudad actual?

Abro la puerta de la azotea a los operarios de la compañía del gas, que vienen a revisar no sé qué historia de los contadores. [...] Me quedo un buen rato con los currantes, el abrigo puesto, dando bandazos por la cubierta. Las últimas lluvias han disipado la calima que suele coronar la ciudad como una boina de felpa. Hace un poco de frío; el aire arrastra los faldones de una vieja dama muy conocida: la humedad.

El soplete de los trabajadores ahuyenta a una gaviota. Recuerdo que de niños jugábamos a saltar de casa en casa, de tan juntas como están, atravesando un horizonte de azoteas. Antenas, cables, chimeneas, tubos, tragaluces. La aventura acababa bajando en tromba, con las rodillas peladas, por las escaleras de otro inmueble, en otra calle, entre las amenazas e improperios del portero de turno. En otro tiempo, los convecinos se reunían en los terrats durante la verbena de Sant Joan para compartir una coca de piñones y fruta confitada. Aquí arriba se tendía la colada. Se bataneaban colchones y alfombras. Las mujeres tomaban el sol. La falta de espacios verdes convirtió las cubiertas comunitarias en un espacio de convivencia anejo. [...]

Desde las alturas, los plátanos a ras de calle se observan diminutos y parece que se difuminen los colores y el fragor habitual. Qué belleza de ciudad, dibujada a tiralíneas en buena parte, y cuánto ha cambiado en los últimos años. Resiste como puede un cuádruple embate, la tormenta perfecta que forman la escasez endémica de suelo, la presión turística, la voracidad de los inversores extranjeros y el aluvión de expats con empleos telemáticos y sueldos europeos. Se escucha un eco fantasma, el tintineo de miles de llaves que piden techo donde anidar. [...] Pienso en los jóvenes con las alas cortadas, en los pisos patera, en las habitaciones realquiladas a la mestressa, como en la posguerra. Puede que el tope a los alquileres haya puesto una cataplasma en las zonas tensionadas, pero resulta insuficiente y no constituye la solución. Es ya inexorable aumentar el parque público de viviendas: corremos el riesgo perentorio de convertirnos en una Venecia sin canales ni barceloneses.

Olga M ERINO. «Las azoteas de Barcelona, oda y elegía».

El Periódico (15 febrero 2025)

1.4.

Cuando la narradora dice «el aire arrastra los faldones de una vieja dama muy conocida: la humedad», ¿qué recurso literario utiliza?

1.5.

¿Qué sentido figurado tiene en el texto la expresión «los jóvenes con las alas cortadas»?

Abro la puerta de la azotea a los operarios de la compañía del gas, que vienen a revisar no sé qué historia de los contadores. [...] Me quedo un buen rato con los currantes, el abrigo puesto, dando bandazos por la cubierta. Las últimas lluvias han disipado la calima que suele coronar la ciudad como una boina de felpa. Hace un poco de frío; el aire arrastra los faldones de una vieja dama muy conocida: la humedad.

El soplete de los trabajadores ahuyenta a una gaviota. Recuerdo que de niños jugábamos a saltar de casa en casa, de tan juntas como están, atravesando un horizonte de azoteas. Antenas, cables, chimeneas, tubos, tragaluces. La aventura acababa bajando en tromba, con las rodillas peladas, por las escaleras de otro inmueble, en otra calle, entre las amenazas e improperios del portero de turno. En otro tiempo, los convecinos se reunían en los terrats durante la verbena de Sant Joan para compartir una coca de piñones y fruta confitada. Aquí arriba se tendía la colada. Se bataneaban colchones y alfombras. Las mujeres tomaban el sol. La falta de espacios verdes convirtió las cubiertas comunitarias en un espacio de convivencia anejo. [...]

Desde las alturas, los plátanos a ras de calle se observan diminutos y parece que se difuminen los colores y el fragor habitual. Qué belleza de ciudad, dibujada a tiralíneas en buena parte, y cuánto ha cambiado en los últimos años. Resiste como puede un cuádruple embate, la tormenta perfecta que forman la escasez endémica de suelo, la presión turística, la voracidad de los inversores extranjeros y el aluvión de expats con empleos telemáticos y sueldos europeos. Se escucha un eco fantasma, el tintineo de miles de llaves que piden techo donde anidar. [...] Pienso en los jóvenes con las alas cortadas, en los pisos patera, en las habitaciones realquiladas a la mestressa, como en la posguerra. Puede que el tope a los alquileres haya puesto una cataplasma en las zonas tensionadas, pero resulta insuficiente y no constituye la solución. Es ya inexorable aumentar el parque público de viviendas: corremos el riesgo perentorio de convertirnos en una Venecia sin canales ni barceloneses.

Olga M ERINO. «Las azoteas de Barcelona, oda y elegía».

El Periódico (15 febrero 2025)

1.6.

Escriba un sinónimo del adjetivo que aparece subrayado en la siguiente oración del texto: «corremos el riesgo perentorio de convertirnos en una Venecia sin canales ni barceloneses».

2. Expresión escrita

[4 puntos en total. Se descontarán 0,1 puntos por cada falta de ortografía, de léxico, de morfología o de sintaxis.]

2. Expresión escrita

[4 puntos en total. Se descontarán 0,1 puntos por cada falta de ortografía, de léxico, de morfología o de sintaxis.]

2.1.

Explique brevemente, en dos o tres líneas, en qué se parecen y en qué se diferencian un tejado y una azotea. [1 punto]

2. Expresión escrita

[4 puntos en total. Se descontarán 0,1 puntos por cada falta de ortografía, de léxico, de morfología o de sintaxis.]

2.2.

Redacte un texto, de entre cincuenta y ochenta palabras, a partir de la siguiente pregunta: aparte de la vivienda, ¿cuáles son los principales problemas con que se encuentra la juventud actual? Justifique su respuesta.

Se valorará la adecuación, la coherencia, la cohesión y la riqueza de expresión (léxico y sintaxis) de la redacción. [3 puntos]

3. Reflexión lingüística

Señale con un círculo la respuesta correcta o escríbala, según corresponda.

[3 puntos: cada respuesta correcta vale 0,5 puntos. En las cuestiones de opción múltiple, se descontarán 0,16 puntos por cada respuesta incorrecta; por las cuestiones no contestadas no habrá ningún descuento.]

3.1. ¿Qué clase de palabra es mañana en la siguiente oración: «Desde mañana trabajará en la nueva empresa de informática»?

3. Reflexión lingüística

Señale con un círculo la respuesta correcta o escríbala, según corresponda.

[3 puntos: cada respuesta correcta vale 0,5 puntos. En las cuestiones de opción múltiple, se descontarán 0,16 puntos por cada respuesta incorrecta; por las cuestiones no contestadas no habrá ningún descuento.]

3.2.

¿Cuál de las oraciones siguientes tiene el sujeto en posición posverbal?

3.3.

¿Cuál es la función sintáctica de inquietos en la siguiente oración: «Después de tantas horas de espera, los pasajeros permanecieron inquietos ante la falta de información»?

3. Reflexión lingüística

Señale con un círculo la respuesta correcta o escríbala, según corresponda.

[3 puntos: cada respuesta correcta vale 0,5 puntos. En las cuestiones de opción múltiple, se descontarán 0,16 puntos por cada respuesta incorrecta; por las cuestiones no contestadas no habrá ningún descuento.]

3.4. Escriba el sustantivo primitivo de las siguientes palabras derivadas:

3. Reflexión lingüística

Señale con un círculo la respuesta correcta o escríbala, según corresponda.

[3 puntos: cada respuesta correcta vale 0,5 puntos. En las cuestiones de opción múltiple, se descontarán 0,16 puntos por cada respuesta incorrecta; por las cuestiones no contestadas no habrá ningún descuento.]

3.5. Ponga acento en las palabras que lo requieran:

3. Reflexión lingüística

Señale con un círculo la respuesta correcta o escríbala, según corresponda.

[3 puntos: cada respuesta correcta vale 0,5 puntos. En las cuestiones de opción múltiple, se descontarán 0,16 puntos por cada respuesta incorrecta; por las cuestiones no contestadas no habrá ningún descuento.]

3.6.

El texto siguiente está escrito en primera persona del singular. Reescríbalo en segunda persona del singular, haciendo todos los cambios necesarios para mantener la coherencia.

«Ayer me levanté temprano, fui a ver a María y le reproduje las palabras con que Alberto me había amenazado».