Pregunta 169 · PIR 2026 · Trastornos del neurodesarrollo

Especialidad: Trastornos del neurodesarrollo · Del examen PIR 2026 (convocatoria 2025/26, examen del 24 de enero de 2026) · Preguntas PIR de Trastornos del neurodesarrollo 2026

Enunciado

En relación con los programas de intervención temprana en el trastorno del espectro autista (TEA), ¿cuál describe con mayor precisión el Programa HANEN?:

  1. Es un modelo de intervención temprana basado en el desarrollo y aplicado por el terapeuta en contextos naturales, que combina estrategias conductuales y evolutivas para promover la atención conjunta y el lenguaje.
  2. Es una intervención de tipo mixto (conductual y comunicativo) centrada en mejorar la generalización del aprendizaje mediante sesiones conjuntas entre terapeuta y niño, bajo la metodología del modelo SCERTS.
  3. Es un programa de base conductual que utiliza reforzadores naturales y análisis funcional de la conducta para disminuir comportamientos inadecuados y aumentar los adaptativos.
  4. Se centra en el entrenamiento de los progenitores para que estos actúen como principales agentes de cambio, tras un periodo inicial de formación profesional.

Solución

Según la plantilla definitiva del Ministerio de Sanidad

En relación con los programas de intervención temprana en el trastorno del espectro autista (TEA), ¿cuál describe con mayor precisión el Programa HANEN?:

Respuesta correcta: 4. Se centra en el entrenamiento de los progenitores para que estos actúen como principales agentes de cambio, tras un periodo inicial de formación profesional.

Por qué es esta y no las demás lo ves al responderla aquí, y sin límites con Premium

Por qué es la correcta y por qué no las otras

El Programa Hanen (Canadá, Ayala Manolson; para TEA, «More Than Words») es un programa de entrenamiento a padres. Los profesionales forman primero a los progenitores en sesiones grupales e individuales, a menudo con vídeo-feedback. Después son los padres quienes aplican las estrategias en la vida diaria: seguir la iniciativa del niño, adaptar su propio lenguaje y crear oportunidades de comunicación en rutinas naturales. La idea de fondo es que el padre es el principal agente de cambio, porque es quien pasa más tiempo con el niño. Así se multiplican las ocasiones de aprendizaje y mejora la generalización. Por eso la opción 4 lo describe con precisión.

Por qué no las otras

  • 1. Modelo evolutivo-conductual aplicado por el terapeuta en contextos naturales. Encaja con el Modelo Denver de Atención Temprana (ESDM). En Hanen el aplicador principal son los padres, no el terapeuta.
  • 2. Intervención mixta con sesiones terapeuta-niño bajo SCERTS. SCERTS es un modelo distinto (Prizant) centrado en comunicación social, regulación emocional y apoyos transaccionales. Hanen no se basa en él ni gira en torno a sesiones terapeuta-niño.
  • 3. Programa conductual con análisis funcional y reforzadores naturales. Corresponde al ABA o al PRT (Pivotal Response Treatment, de base conductual). Hanen tiene un enfoque naturalista-evolutivo de comunicación, mediado por los padres.

Clave para el PIR: Hanen («More Than Words») es un programa de formación a padres: el profesional enseña y los progenitores son los agentes de cambio en rutinas naturales para potenciar la comunicación.

Respóndela aquí como en el examen: corrección al momento y la explicación de por qué es la correcta y por qué no las demás.

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