Pregunta 167 · PIR 2026 · Psicopatología y terapia infantojuvenil
Especialidad: Psicopatología y terapia infantojuvenil · Del examen PIR 2026 (convocatoria 2025/26, examen del 24 de enero de 2026) · Preguntas PIR de Psicopatología y terapia infantojuvenil 2026
Enunciado
¿Cuál de las siguientes técnicas permite la elaboración simbólica del trauma en niños y adolescentes?:
Solución
Según la plantilla definitiva del Ministerio de Sanidad
167. ¿Cuál de las siguientes técnicas permite la elaboración simbólica del trauma en niños y adolescentes?:
Respuesta correcta: 4. La caja de arena.
Por qué es esta y no las demás lo ves al responderla aquí, y sin límites con Premium
Por qué es la correcta y por qué no las otras
La caja de arena (sandtray/sandplay) es una técnica de terapia de juego. El niño elige miniaturas y construye escenas en una bandeja de arena. Así representa simbólicamente su experiencia traumática sin tener que verbalizarla de forma directa. Esto es clave en la infancia, porque el lenguaje y la capacidad de narrar el trauma están limitados. Al jugar, el niño externaliza el contenido y lo transforma desde una distancia segura. También puede darle un nuevo significado y recuperar sensación de control. Por eso se considera una vía de elaboración simbólica del trauma, frente a técnicas de regulación o anclaje al presente que no trabajan el significado.
Por qué no las otras
- 1. Reexperimentación emocional: es un síntoma nuclear del TEPT (intrusiones, flashbacks), no una técnica de elaboración simbólica. La exposición terapéutica trabaja el recuerdo de forma directa, no a través de símbolos.
- 2. Técnica 5-4-3-2-1: es un ejercicio de grounding o anclaje sensorial. Se nombran 5 cosas que se ven, 4 que se tocan, etc. Sirve para regular la disociación o la ansiedad aguda, pero no elabora el trauma.
- 3. Escaneo corporal: es una técnica de mindfulness y conciencia interoceptiva. Ayuda a la regulación y a reconectar con el cuerpo, pero no implica representar ni simbolizar la experiencia traumática.
Clave para el PIR: En trauma infantil, la elaboración simbólica se hace mediante juego y expresión no verbal (caja de arena, dibujo, títeres); grounding, mindfulness y escaneo corporal son técnicas de regulación/estabilización.
Respóndela aquí como en el examen: corrección al momento y la explicación de por qué es la correcta y por qué no las demás.
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