Ejercicio Modelo I (21-1-2023) - Pregunta 2 · Psicología del Desarrollo: Infancia UOC 2023
Tema: Desarrollo cognitivo, lenguaje y moral de 0 a 11 años · Del examen Exámenes Finales y Pruebas de Síntesis - Convocatoria de Enero/Febrero 2023 (2023)
Enunciado
Prueba de Síntesis (21-1-2023)
Pregunta 1 (50% de la prueba). Currículo versus desarrollo natural
Imagina que concluyes tu periodo de prácticas en un centro de Educación Infantil y Primaria y debes impartir una ponencia formativa dirigida al claustro docente sobre el siguiente dilema: ¿Debe la escuela priorizar el estricto seguimiento curricular o centrarse en el acompañamiento del desarrollo biológico y natural del menor?
2. Modelo I (21-1-2023) - Pregunta 2 (25% del examen). TIC y desarrollo cognitivo (9-10 años)
Un centro de educación primaria solicita asesoramiento psicopedagógico para orientar al profesorado de 4.º curso (alumnado de 9 a 10 años) sobre la integración de recursos digitales y TIC al servicio del desarrollo cognitivo.
Diseña un mínimo de dos propuestas didácticas digitales argumentando su conveniencia evolutiva. Incluye y subraya al menos dos conceptos teóricos y dos autores de referencia. Extensión máxima: 20 líneas.
Solución
Según los criterios oficiales de corrección
Diseña un mínimo de dos propuestas didácticas digitales argumentando su conveniencia evolutiva. Incluye y subraya al menos dos conceptos teóricos y dos autores de referencia. Extensión máxima: 20 líneas.
Solución: Propuestas de intervención psicopedagógica: - Actividad 1: Laboratorio interactivo de clasificación y seriación científica: Uso de simuladores digitales donde los alumnos deban categorizar especies o minerales atendiendo a múltiples variables concurrentes. Esta tarea consolida el pensamiento operacional concreto de *Piaget*, favoreciendo la reversibilidad y la inferencia transitiva en entornos contextualizados. - Actividad 2: Creación colaborativa mediante mapas conceptuales en la nube: Elaboración en equipo de proyectos temáticos usando pizarras virtuales. Esta dinámica moviliza la zona de desarrollo próximo de *Vygotsky* a través de la participación guiada entre iguales, fortaleciendo la memoria de trabajo y la metacognición en la estructuración de redes conceptuales.
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
Ejercicio Modelo II (25-1-2023) - Pregunta 2 · 2023 ›