Examen de Psicología de la Percepción y la Emoción UOC 2017 · Exámenes de convocatoria: Enero 2017
Examen de Psicología de la Percepción y la Emoción de la UOC (Grado en Psicología) 2017, Exámenes de convocatoria: Enero 2017: 15 problemas con solución.
Temas del examen: Psicofísica y métodos psicofísicos clásicos · Procesamiento perceptivo: bottom-up, top-down, organización y reconocimiento · Sistema visual y visión del color · Sistema auditivo y percepción del sonido · Sentidos químicos: gusto y olfato · Somestesia, tacto y dolor · Desarrollo perceptivo y plasticidad
Ejercicio Examen 11/01/2017 - Pregunta 1 · Procesamiento perceptivo: bottom-up, top-down, organización y reconocimiento
Contexto
El presente documento recopila las cuestiones formuladas en las distintas fechas de evaluación de enero de 2017 (días 11, 14 y 21). Se abordan conceptos nucleares de la psicofisiología de los sistemas sensoriales (visión, audición, somatosensación, olfato y gusto), el desarrollo perceptivo temprano y los modelos teóricos del procesamiento sensorial.
Examen 11/01/2017
1 Examen 11/01/2017 - Pregunta 1. Fases del proceso perceptivo
Plantee la siguiente situación: usted conduce por una autopista y el vehículo que le precede frena de manera súbita. ¿De qué manera intervienen las distintas etapas que conforman el proceso perceptivo tras pisar el freno con el fin de eludir una colisión?
Ejercicio Examen 11/01/2017 - Pregunta 2 · Sistema auditivo y percepción del sonido
Contexto
El presente documento recopila las cuestiones formuladas en las distintas fechas de evaluación de enero de 2017 (días 11, 14 y 21). Se abordan conceptos nucleares de la psicofisiología de los sistemas sensoriales (visión, audición, somatosensación, olfato y gusto), el desarrollo perceptivo temprano y los modelos teóricos del procesamiento sensorial.
Examen 11/01/2017
2 Examen 11/01/2017 - Pregunta 2. Consecuencias de lesión en la cadena osicular
Un paciente presenta una alteración congénita severa en la cadena de huesecillos del oído medio. ¿Qué repercusiones funcionales tendrá esta anomalía en su experiencia auditiva cotidiana y por qué motivo fisiológico?
Ejercicio Examen 11/01/2017 - Pregunta 3 · Sentidos químicos: gusto y olfato
Contexto
El presente documento recopila las cuestiones formuladas en las distintas fechas de evaluación de enero de 2017 (días 11, 14 y 21). Se abordan conceptos nucleares de la psicofisiología de los sistemas sensoriales (visión, audición, somatosensación, olfato y gusto), el desarrollo perceptivo temprano y los modelos teóricos del procesamiento sensorial.
Examen 11/01/2017
3 Examen 11/01/2017 - Pregunta 3. Aliestesia vs. saciedad sensorial específica
Distinga los fenómenos de aliestesia y saciedad sensorial específica mediante el desarrollo de un ejemplo práctico vinculado a la ingesta de alimentos.
Ejercicio Examen 11/01/2017 - Pregunta 4 · Somestesia, tacto y dolor
Contexto
El presente documento recopila las cuestiones formuladas en las distintas fechas de evaluación de enero de 2017 (días 11, 14 y 21). Se abordan conceptos nucleares de la psicofisiología de los sistemas sensoriales (visión, audición, somatosensación, olfato y gusto), el desarrollo perceptivo temprano y los modelos teóricos del procesamiento sensorial.
Examen 11/01/2017
4 Examen 11/01/2017 - Pregunta 4. Procedimientos exploratorios hápticos de Lederman y Klatzky
Describa los cuatro procedimientos de exploración manual identificados por Lederman y Klatzky aportando un ejemplo ilustrativo para cada uno.
Ejercicio Examen 11/01/2017 - Pregunta 5 · Desarrollo perceptivo y plasticidad
Contexto
El presente documento recopila las cuestiones formuladas en las distintas fechas de evaluación de enero de 2017 (días 11, 14 y 21). Se abordan conceptos nucleares de la psicofisiología de los sistemas sensoriales (visión, audición, somatosensación, olfato y gusto), el desarrollo perceptivo temprano y los modelos teóricos del procesamiento sensorial.
Examen 11/01/2017
Examen 11/01/2017 - Pregunta 5. Desarrollo de la profundidad y del movimiento en bebés
Describa cómo evolucionan la percepción de la profundidad y la percepción del movimiento a lo largo de los primeros nueve meses de vida en los infantes.
Ejercicio Examen 14/01/2017 - Pregunta 1 · Procesamiento perceptivo: bottom-up, top-down, organización y reconocimiento
Examen 14/01/2017
Examen 14/01/2017 - Pregunta 1. Percepción en el conductismo vs. procesamiento de la información
¿En qué se diferencian el enfoque de la percepción propio de la psicología conductista y el adoptado por el paradigma del procesamiento de la información?
Ejercicio Examen 14/01/2017 - Pregunta 2 · Procesamiento perceptivo: bottom-up, top-down, organización y reconocimiento
Examen 14/01/2017
Examen 14/01/2017 - Pregunta 2. Visión en cine tridimensional sin gafas
¿Por qué razón observamos una imagen borrosa o duplicada al visualizar una proyección cinematográfica en 3D si no llevamos colocadas las gafas estereoscópicas?
Ejercicio Examen 14/01/2017 - Pregunta 3 · Somestesia, tacto y dolor
Examen 14/01/2017
Examen 14/01/2017 - Pregunta 3. Clasificación de los mecanorreceptores cutáneos
Indique la localización, la morfología y las funciones de los cuatro mecanorreceptores táctiles principales.
Ejercicio Examen 14/01/2017 - Pregunta 4 · Sentidos químicos: gusto y olfato
Examen 14/01/2017
Explique qué se entiende clínicamente por anosmia y comente las repercusiones prácticas que experimentan las personas afectadas en su día a día.
Ejercicio Examen 14/01/2017 - Pregunta 5 · Desarrollo perceptivo y plasticidad
Examen 14/01/2017
¿Cuáles son las modalidades sensoriales que alcanzan una maduración funcional más temprana durante el primer año de vida en los recién nacidos?
Ejercicio Examen 21/01/2017 - Pregunta 1 · Sistema visual y visión del color
Examen 21/01/2017
¿Qué tipo de deficiencia en la visión del color padecen las personas que no son capaces de discernir los colores rojo y verde de un semáforo? Exponga la clasificación de estas anomalías cromáticas.
Ejercicio Examen 21/01/2017 - Pregunta 2 · Psicofísica y métodos psicofísicos clásicos
Examen 21/01/2017
¿Qué concepto psicofísico explicaría que dos comensales que degustan el mismo plato de sopa caliente experimenten sensaciones térmicas subjetivas distintas?
Ejercicio Examen 21/01/2017 - Pregunta 3 · Procesamiento perceptivo: bottom-up, top-down, organización y reconocimiento
Examen 21/01/2017
Examen 21/01/2017 - Pregunta 3. Tipo de movimiento en rótulos luminosos
¿Qué modalidad o ilusión de movimiento se emplea comúnmente en la cartelería publicitaria luminosa de los locales de ocio y cómo se produce físicamente?
Ejercicio Examen 21/01/2017 - Pregunta 4 · Somestesia, tacto y dolor
Examen 21/01/2017
Examen 21/01/2017 - Pregunta 4. Coordinación entre el tacto y la visión al comprar ropa
¿Qué correlato neurofisiológico sustenta el paralelismo entre la visión y el tacto, y cómo interactúan ambas modalidades sensoriales en una situación cotidiana como la compra de una camisa?
Ejercicio Examen 21/01/2017 - Pregunta 5 · Desarrollo perceptivo y plasticidad
Examen 21/01/2017
Examen 21/01/2017 - Pregunta 5. Procedimientos de evaluación de la percepción visual infantil
Compare dos metodologías experimentales empleadas comúnmente para evaluar las capacidades de discriminación perceptiva en etapas del desarrollo temprano.
También puedes estudiar por temas
Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
- Sentidos químicos: gusto y olfato · 8 problemas · 65 % de que salga
- Psicofísica y métodos psicofísicos clásicos · 6 problemas · 65 % de que salga
- Sistema auditivo y percepción del sonido · 5 problemas · 60 % de que salga
- Procesamiento perceptivo: bottom-up, top-down, organización y reconocimiento · 8 problemas · 55 % de que salga
- Sistema visual y visión del color · 7 problemas · 45 % de que salga
- Somestesia, tacto y dolor · 8 problemas · 35 % de que salga