Ejercicio PS 11/01/2017 - Pregunta 3 · Psicología de la Atención y la Memoria UOC 2017

Tema: Recuperación y olvido · Del examen Pruebas de Síntesis de Psicología de la Atención y la Memoria (Convocatoria Enero 2017) (2017)

Enunciado

PS 11/01/2017 - Pregunta 3. Accesibilidad, disponibilidad y reconocimiento

En una rueda de identificación formal, Laura manifiesta una elevada seguridad al señalar al sospechoso, a pesar de que previamente sus recuerdos descriptivos sobre rasgos físicos concretos (como marcas faciales o accesorios) habían sido erráticos y difusos.

Justifique esta aparente discrepancia recurriendo a la distinción entre disponibilidad y accesibilidad, a la teoría de la generación-reconocimiento y al principio de especificidad de la codificación de Tulving.

Enunciado: Ejercicio PS 11/01/2017 - Pregunta 3 · Psicología de la Atención y la Memoria UOC 2017

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

Justifique esta aparente discrepancia recurriendo a la distinción entre disponibilidad y accesibilidad, a la teoría de la generación-reconocimiento y al principio de especificidad de la codificación de Tulving.

Solución: La huella mnémica estaba disponible en la memoria a largo plazo pero no resultaba accesible mediante recuerdo libre espontáneo. Según la teoría de la generación-reconocimiento, el recuerdo libre requiere dos fases (generación activa de candidatos y comprobación de validez), fallando la primera; en cambio, el reconocimiento solo exige comparar el estímulo presente (el rostro en la rueda) con los engramas archivados. Asimismo, según el principio de especificidad de la codificación de Tulving, el rostro actúa como una potente clave contextual que reactiva directamente la huella.

La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium

Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.

‹ Ejercicio Examen 28/01/2023 - Pregunta 3 · 2023 · Ejercicio PS 14/01/2017 - Pregunta 3 · 2017 ›

Más ejercicios de Recuperación y olvido