Pregunta 6.b - Estrategias de codificación · Psicología de la Atención y la Memoria UOC 2024

Tema: Codificación: niveles de procesamiento e hipótesis alternativas · Del examen Examen final. Enero de 2024 (Convocatoria ordinaria) (2024)

Enunciado

Al poco de cumplir los 50 años, José Miguel se despierta y desconoce a su esposa, que duerme junto a él. Al observarse en el espejo, no reconoce sus canas ni sus arrugas, creyendo firmemente que tiene 17 años y conserva la fisonomía atlética y juvenil de su adolescencia. Su memoria de los últimos 33 años se ha borrado por completo: desconoce su titulación universitaria, la fundación de su negocio, su boda o a sus hijos. No obstante, no muestra problemas para retener nueva información cotidiana. Tras semanas de desconcierto, su entorno le muestra fotografías, le narra recuerdos y lo lleva a lugares clave de su vida. Mediante terapia e hipnosis, sale a la luz un acontecimiento traumático de abuso sexual acaecido a los 18 años por parte de un familiar allegado. Poco a poco, el paciente empieza a reconstruir y recuperar sus recuerdos vitales gracias al contacto con olores, sabores y melodías familiares.

b.

En la hipótesis de que requiriese asimilar de nuevo y retener aquellos sucesos que siguen bloqueados, ¿qué dos estrategias basadas en los procesos de codificación sugeriríais para facilitar su fijación y posterior recuerdo? Argumentadlas teóricamente.

Enunciado: Pregunta 6.b - Estrategias de codificación · Psicología de la Atención y la Memoria UOC 2024

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

b. En la hipótesis de que requiriese asimilar de nuevo y retener aquellos sucesos que siguen bloqueados, ¿qué dos estrategias basadas en los procesos de codificación sugeriríais para facilitar su fijación y posterior recuerdo? Argumentadlas teóricamente.

Solución: Estrategias de codificación propuestas: - Estrategia 1: Procesamiento profundo y codificación semántica elaborativa (Craik y Lockhart): Vincular la información nueva o reaprendida a significados personales, conceptos conocidos y redes lógicas, trascendiendo las características meramente perceptivas superficiales para generar una huella de memoria más sólida y perdurable. - Estrategia 2: Riqueza y congruencia de claves contextuales (especificidad de la codificación y doble código de Paivio): Emplear estímulos multimodales durante el reaprendizaje (imágenes visuales combinadas con descripciones verbales y claves ambientales). La duplicidad de códigos (analógico-visual y digital-proposicional) y la congruencia contextual entre el contexto de estudio y el de evaluación multiplican las vías de acceso durante el posterior intento de recuperación.

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Ejercicio Examen 21/01/2023 - Pregunta 6 - Niveles de proce… · 2023 ›

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