Examen de ètica i legislaciò en infermeria UB 2002 · Recopilación de exámenes de convocatorias anteriores: Ética y Legislación en Enfermería

Modelo 1 - Pregunta 1. Principio de respeto a las personas según el Informe Belmont

Desarrolle el principio ético de respeto a las personas (o de autonomía) formulado en el Informe Belmont e ilustre su aplicación mediante un ejemplo dentro del ámbito asistencial o de investigación biomédica.

Modelo 1 - Pregunta 2. Autonomía y consentimiento informado

Justifique de manera razonada por qué el proceso de consentimiento informado constituye una materialización del respeto a la autonomía de la persona. Aporte un ejemplo práctico de su aplicación en la labor de enfermería.

Modelo 1 - Pregunta 3. Código deontológico y su función profesional

Defina qué es un código deontológico en el ámbito sanitario y explique con detalle cuáles son sus principales funciones y utilidades para el colectivo profesional de enfermería.

Modelo 1 - Pregunta 4. La ética del cuidado según Carol Gilligan

Explique las premisas teóricas básicas de la ética del cuidado formulada por Carol Gilligan y señale en qué se diferencia del modelo ético de la justicia tradicional.

Modelo 1 - Pregunta 5. Relevancia de los derechos humanos en una sociedad democrática

Razone por qué los derechos humanos resultan un pilar imprescindible para el funcionamiento y la legitimidad de una sociedad democrática.

Modelo 1 - Pregunta 6. Protección de la intimidad en la Ley 41/2002

Describa de qué manera asegura el derecho a la intimidad y confidencialidad de los usuarios la Ley 41/2002, reguladora de la autonomía del paciente y de derechos y obligaciones en materia de información y documentación clínica.

Modelo 1 - Pregunta 7. Caso clínico: ingreso por tumor cerebral y solicitud familiar de confidencialidad

Se produce el ingreso hospitalario de un paciente diagnosticado de tumor cerebral. En el momento en que el equipo de enfermería se dispone a realizar la entrevista inicial, los familiares solicitan de forma expresa que sean ellos quienes respondan en su nombre, aduciendo que no desean que el paciente conozca el diagnóstico ni sufra innecesariamente.

a.

Justifique por qué la enfermera tiene el deber de dudar y cuestionar la petición familiar.

b.

Cite las referencias éticas y normativas legales que fundamentan dicha duda.

c.

Indique la pauta de actuación profesional ante el paciente, los familiares y el facultativo responsable.

Modelo 2 - Pregunta 1. Concepto de voluntades anticipadas

Defina el instrumento de las voluntades anticipadas (o documento de instrucciones previas), indicando su finalidad y las condiciones básicas para su validez.

Modelo 2 - Pregunta 2. Ética de la virtud y ética del cuidado

Defina conceptualmente la ética de la virtud y la ética del cuidado, destacando los elementos característicos de cada una de estas corrientes morales.

Modelo 2 - Pregunta 3. Relación entre derechos humanos, ley y código ético

Analice cómo se interrelacionan los derechos humanos, el ordenamiento jurídico (la ley) y los códigos ético-deontológicos en el ejercicio de la enfermería.

Modelo 2 - Pregunta 4. Concepto y ejemplo de heteronomía moral

Explique qué se entiende por heteronomía en contraposición a la autonomía moral e ilustre el concepto con un ejemplo en el entorno sanitario.

Modelo 2 - Pregunta 5. Características de la bioética

Enumere las características fundamentales que definen a la bioética contemporánea y proporcione un ejemplo de cada una de ellas.

Modelo 2 - Pregunta 6. El principio de universalidad en la teoría de Kant

Explique el significado del principio de universalidad formulado por Immanuel Kant a través del imperativo categórico y su aplicación a la moral.

Modelo 2 - Pregunta 7. Caso clínico: consentimiento quirúrgico firmado con anterioridad y no comprendido

Un paciente ingresa en la unidad quirúrgica para ser intervenido de una cirugía mayor. Consta en su historial que firmó el consentimiento informado ocho días antes en la consulta externa. Sin embargo, al prepararle para el quirófano, el paciente manifiesta al personal de enfermería que no sabe en qué consiste la intervención, qué le van a realizar ni qué riesgos conlleva.

a.

b.

c.

Modelo C - Pregunta 1. Limitación del esfuerzo terapéutico

Defina el concepto de limitación del esfuerzo terapéutico (LET) o adecuación del esfuerzo terapéutico. Argumente su legitimidad ética y plantee un ejemplo clínico.

Modelo C - Pregunta 2. Ética del mínimo común moral

Explique en qué consiste la ética de mínimos o del «mínimo común moral» propuesta por filósofas como Adela Cortina y cuál es su papel en sociedades plurales.

Modelo C - Pregunta 3. El código deontológico de la profesión enfermera

Describa la trascendencia del código deontológico en la práctica diaria de enfermería y cite dos de sus principios o deberes característicos.

Modelo C - Pregunta 4. Principios rectores del Informe Belmont

Nombre y sintetice brevemente los tres principios éticos fundamentales establecidos en el Informe Belmont (1979).

Modelo C - Pregunta 5. Fundamentación de los derechos humanos en el cuidado

Explique el fundamento ético de los derechos humanos y su relación con la dignidad humana en el ejercicio de los cuidados de salud.

Modelo C - Pregunta 6. Obligaciones enfermeras respecto a la intimidad del paciente

Enumere y explique las obligaciones deontológicas y legales que tiene el personal de enfermería en relación con el derecho a la intimidad corporal y confidencial de los pacientes.

Modelo C - Pregunta 7. Caso clínico: información familiar ante el uso de medidas de protección

Al acceder a la habitación de un paciente con bata, mascarilla y guantes por indicación de aislamiento, un familiar de otro paciente ingresado en la misma planta le pregunta con inquietud el motivo por el cual utiliza ese equipo de protección individual.

Indique cómo debe responder y actuar la enfermera, compatibilizando el deber de secreto profesional con la tranquilidad y seguridad de la unidad.

Modelo A - Pregunta 1. La teoría del cuidado de Gilligan y su impacto en bioética

Sintetice el planteamiento de la teoría del cuidado de Carol Gilligan y argumente su contribución a la práctica de la bioética clínica.

Modelo A - Pregunta 2. Características conceptuales de la bioética

Defina brevemente las cuatro características conceptuales esenciales de la bioética: laica, plural, interdisciplinar y procedimental.

Modelo A - Pregunta 3. Deberes de enfermería ante la intimidad del paciente

Explique qué deberes concretos impone la deontología enfermera en el resguardo de la intimidad física y moral de los usuarios atendidos.

Modelo A - Pregunta 4. Derechos humanos como fundamento de la práctica sanitaria

Describa por qué el marco universal de los derechos humanos es la base moral que legitima la actuación de los profesionales de la salud.

Modelo A - Pregunta 5. Caso clínico: rechazo de tratamiento por paciente competente y petición familiar de ocultamiento

Un paciente plenamente consciente y capacitado expresa su deseo de rechazar una opción terapéutica determinada. Sus familiares exigen de manera categórica al personal de enfermería que no se le dé información sobre su diagnóstico real ni sobre la gravedad del pronóstico para evitarle un shock emocional.

Razone qué conducta profesional debe seguirse y con qué fundamentos éticos y jurídicos.