Ejercicio 4.c · Aprendizaje y Desarrollo de la Personalidad URV Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
Tema: Motivació, metes, atribucions i competències emocionals · Del examen Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
Enunciado
4. Preguntes 31-40. Metacognició, continguts d'aprenentatge i relacions família-escola
c. Des de l'òptica d'un alumne orientat a metes utilitàries o de rendiment, els errors són percebuts com:

Solución
Según los criterios oficiales de corrección
c. Des de l'òptica d'un alumne orientat a metes utilitàries o de rendiment, els errors són percebuts com:
Solución: Un fracàs personal o acadèmic.
La explicación paso a paso, hecha con IA, es Premium. Premium
Resuélvelo aquí mismo: corrección automática, pistas y solución paso a paso.
‹ Ejercicio 4.b · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa · Ejercicio 5.j · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa ›
Más ejercicios de Motivació, metes, atribucions i competències emocionals
- Ejercicio 1.g · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 1.j · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 3.f · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 3.j · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 4.b · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 5.j · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 6.b · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 6.c · Recull de Preguntes d'Examen: Psicologia Educativa
- Ejercicio 1 - Competències emocionals · Serie 1
- Ejercicio 2 - Motivació i metes d'aprenentatge · Serie 1