Activitat 1. A partir de la taula de freqüències i percentatges de la variable TDP, determina quants pacients tenen dolor…
Estadística descriptiva d'una variable
Context
En aquesta sessió pràctica de bioestadística s'analitza una base de dades clínica corresponent a 303 pacients diagnosticats de patologia coronària. Es treballen variables clíniques com el dolor toràcic (TDP: Molt Baix, Baix, Moderat, Alt), l'edat (anys), el sexe (home/dona), la pressió arterial en repòs (PAR, mmHg), el nivell de colesterol sèric (mg/dL) i la freqüència cardíaca màxima assolida. L'objectiu és aplicar procediments de resum numèric, representacions gràfiques adequades segons la naturalesa de les variables i models de regressió lineal simple.
1 Activitat 1. Freqüències i percentatges de la variable TDP
A partir del resum estadístic generat pel programari estadístic per a la variable categòrica TDP (tipus de dolor toràcic):
TDP
Alt
Baix
Moderat
Molt Baix
counts
23
50
87
143
percentages (%)
7.59
16.50
28.71
47.19
Respon a les qüestions següents:
a.
Quants pacients presenten un nivell de dolor Moderat ?
pacients
b.
Quin percentatge sobre el total representen els subjectes amb dolor Alt ?
%

Activitat 2. Observa la reordenació de la taula de freqüències de la variable ordinal TDP (Molt Baix, Baix, Moderat, Alt).…
Estadística descriptiva d'una variable
Activitat 2. Ordenació de categories de la variable ordinal TDP
Observa la reordenació de la taula de freqüències de la variable TDP:
TDP
Molt Baix
Baix
Moderat
Alt
counts
143
50
87
23
percentages (%)
47.19
16.50
28.71
7.59
Justifica per quin motiu metodològic resulta convenient establir aquesta disposició concreta de les categories en lloc de l'ordre alfabètic per defecte.

Activitat 3. Lectura i interpretació d'estadístics descriptius (mitjana, variància, mediana, percentil 10, percentil 90,…
Estadística descriptiva d'una variable
3. Activitat 3. Estadístics descriptius d'edat segons TDP
Considera la taula de paràmetres descriptius de la variable quantitativa Edat desglossada segons el nivell de dolor toràcic ( TDP):
Edat
Molt baix
Baix
Moderat
Alt
Mitjana
55.69231
51.36000
53.51724
55.86957
Variància
69.10185
90.48001
88.74098
100.66404
Mediana
57
52
53
59
Percentil 10
43
41
41
41
Percentil 90
66
63
67
66
Mínim
35
29
37
34
Màxim
77
74
76
69
Contesta a partir de les dades:
a.
Quin subgrup de pacients té la mitjana d'edat més jove?
b.
Quina és l'edat mínima observada en la categoria Molt baix ?
c.
Quant val la diferència entre la mediana i el percentil 10 en el grup Baix ?
d.
Quin valor pren el percentil 90 en el subgrup Moderat ?
e.
Quin és el percentil 10 d'edat per als subjectes amb nivell de dolor Alt ?

Activitat 4. A partir del diagrama de barres de freqüències absolutes de la variable TDP en 303 pacients, compara el…
Estadística descriptiva d'una variable
Activitat 4. Diagrama de barres de TDP
Examina el diagrama de barres següent, generat amb les freqüències absolutes dels 303 pacients de la mostra:
A partir del gràfic, compara el nombre de pacients que pateixen TDP Baix respecte als que tenen TDP Alt.

Activitat 5. Observa el diagrama de sectors de TDP i indica la categoria predominant i quina proporció de la mostra…
Estadística descriptiva d'una variable
Activitat 5. Diagrama de sectors de TDP
Observa el diagrama de sectors que reflecteix la distribució percentual dels pacients segons la variable TDP:
Indica quina és la categoria predominant i quina proporció de la mostra representa aproximadament.

Activitat 6. Analitza l'histograma de la variable edat en els pacients coronaris i la seva comparació amb la corba de…
Estadística descriptiva d'una variable
Activitat 6. Histograma d'edat i distribució normal
Analitza l'histograma de la variable edat en els pacients coronaris i la seva comparació amb la corba de densitat normal teòrica (campana de Gauss):
Raona si la variable edat s'adequa satisfactòriament a una distribució normal en aquesta mostra.

Activitat 7. Considerant el diagrama de caixa (boxplot) d'edat segons sexe (dones vs homes), interpreta la posició de la…
Estadística descriptiva d'una variable
Activitat 7. Diagrama de caixa d'edat segons el sexe
Considera el diagrama de caixes ( boxplot) de l'edat diferenciat per gènere (D = Dones, H = Homes):
Interpreta la posició de la tendència central d'edat en les dones i indica el valor mitjà calculat per a aquest col·lectiu.
anys

Activitat 8. A la vista del conjunt de dades del registre clínic de pacients, identifica quina nova variable categòrica…
Estadística descriptiva d'una variable
Activitat 8. Taula de dades i creació de grups d'edat
A la vista del conjunt de dades del registre clínic de pacients:
Identifica quina nova variable categòrica s'ha incorporat a la desena columna a partir de l'edat dels pacients i quines categories o nivells sembla distingir.

Activitat 9. A partir del diagrama de barres i del gràfic de sectors de la variable Edat.cat, extreu les freqüències…
Estadística descriptiva d'una variable
Activitat 9. Representació de la variable grups d'edat
S'han construït un diagrama de barres i un gràfic de sectors per a la variable Edat.cat:
Extreu les freqüències absolutes i els percentatges associats a cadascun dels tres grups d'edat.
Grup d'edat
Freqüència absoluta (nº pacients)
Percentatge (%)
Adults
%
Grans
%
Joves
%

Activitat 10. Regressió lineal del colesterol en funció de l'edat: equació de la recta de regressió obtinguda,…
Regressió lineal i correlació
10. Activitat 10. Regressió lineal del colesterol en funció de l'edat
S'ha ajustat un model de regressió lineal simple per estimar el nivell de colesterol sèric (, en mg/dL) a partir de l'edat (, en anys):
a.
Escriu l'equació de la recta de regressió obtinguda.
b.
Interpreta el pendent de la recta i la força de la relació sabent que el coeficient de correlació de Pearson és d'aproximadament .
c.
Prediu la quantitat esperada de colesterol per a un pacient de 35 anys i per a un altre de 75 anys, i discuteix la rellevància clínica d'aquesta diferència.

Activitat 11. Analitza el diagrama de dispersió i la recta d'ajust entre la freqüència cardíaca màxima (y) i l'edat (x),…
Regressió lineal i correlació
Activitat 11. Regressió lineal de la freqüència cardíaca màxima segons l'edat
Analitza el diagrama de dispersió i la recta d'ajust entre la freqüència cardíaca màxima () i l'edat ():
L'equació de la recta és . Descriu el signe i la intensitat de la dependència lineal, i relaciona el pendent amb la gràfica.

Activitat 12. Considera el diagrama de dispersió de la pressió arterial en repòs respecte al colesterol i l'equació de…
Regressió lineal i correlació
Activitat 12. Relació entre colesterol i pressió arterial en repòs
Considera el núvol de punts de la pressió arterial en repòs respecte al colesterol:
Si l'equació de regressió obtinguda és , interpreta la inclinació de la recta i el comportament conjunt d'ambdues variables.

Activitat 13. A partir de la matriu de coeficients de correlació lineal de Pearson de quatre variables (Colesterol, Edat,…
Regressió lineal i correlació
Activitat 13. Matriu de correlacions lineals de Pearson
Es disposa de la següent matriu de coeficients de correlació de Pearson entre les variables quantitatives de l'estudi:
· Colesterol · Edat · MaxPulsacions · PAR
Colesterol · 1.00000000 · 0.2136780 · -0.009939839 · 0.12317421
Edat · 0.21367796 · 1.0000000 · -0.398521938 · 0.27935091
MaxPulsacions · -0.00993984 · -0.3985219 · 1.000000000 · -0.04669773
PAR · 0.12317421 · 0.2793509 · -0.046697728 · 1.00000000
a)
Quines són les dues variables més fortament correlacionades de manera inversa? I de manera directa?
b)
Quin és el parell de variables que mostra la correlació més baixa o nul·la?
c)
Hi ha alguna correlació entre variables diferents que es pugui catalogar com a forta o moderada-alta ()? Justifiqueu la resposta.
Sí
No

Activitat 14. Compara els valors numèrics de la matriu de correlacions de Pearson de l'activitat 13 amb les rectes de…
Regressió lineal i correlació
14. Activitat 14. Coherència entre la matriu de correlacions i els diagrames de dispersió
Compara els valors numèrics de la matriu de correlacions de Pearson de l'activitat anterior amb les rectes de regressió i diagrames de dispersió representats a les activitats 10, 11 i 12.
Són coherents els resultats teòrics amb els patrons gràfics observats? Argumenta-ho.
