Exercice 2- Dissertation n° 3 · Bac Français (1ère) Amérique du Nord 2021 (jour 2)

Thème : Dissertation – Œuvres et parcours des programmes nationaux antérieurs · Tiré du sujet Jour 2 (2021)

Énoncé

2- Dissertation (20 points)

OBJET D'ÉTUDE: Le théâtre du XVII e au XXI e siècle

Dissertation n° 3:

Œuvre: Jean-Luc Lagarce [1957-1995], Juste la fin du monde – Parcours: Crise personnelle, crise familiale.

Sujet: Dans Juste la fin du monde, les personnages cherchent-ils à s'affronter ou à se fuir ?

Vous répondrez à cette question dans un développement organisé. Votre réflexion prendra appui sur la pièce de Jean-Luc Lagarce au programme, sur le travail mené dans le cadre du parcours associé et sur votre culture personnelle.

Énoncé: Exercice 2- Dissertation n° 3 · Bac Français (1ère) Amérique du Nord 2021 (jour 2)

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Dans Juste la fin du monde, les personnages cherchent-ils à s'affronter ou à se fuir ?

Réponse : Proposition de plan détaillé : Introduction : - Accroche : Écrite en 1990 à Berlin alors que Jean-Luc Lagarce se sait condamné par le sida, la pièce relate les retrouvailles éphémères de Louis avec sa famille après des années d'absence. - Définition / Analyse du sujet : « S'affronter » suppose le heurt violent des consciences, le reproche explicite et la confrontation verbale directe ; « se fuir » renvoie à l'esquive, à l'évitement physique, aux silences, à l'incapacité d'écouter et au départ précipité. - Problématique : Dans cette dramaturgie de la crise, l'affrontement et la fuite s'excluent-ils ou constituent-ils plutôt les deux faces indissociables d'une même impossibilité à communiquer ? I. La fuite comme modalité première d'existence et de protection A. La fuite spatiale et temporelle : Louis s'est enfui il y a des années du foyer provincial, construisant sa vie loin des siens ; son retour n'est qu'un passage d'un après-midi, déjà hanté par l'urgence du départ. B. L'esquive de la parole et le non-dit : le projet initial d'annoncer sa mort prochaine est constamment différé et escamoté. Les personnages fuient le réel à travers le bavardage superficiel (la Mère évoquant le passé) ou les hésitations et repentirs syntaxiques de l'épanorthose. C. L'évitement des rencontres en tête-à-tête : les personnages se croisent sans parvenir à se rencontrer réellement ; Suzanne reproche à Louis de ne pas la connaître, Catherine s'abrite derrière la politesse timorée. II. L'inéluctable émergence du conflit et de l'affrontement violent A. La rancœur accumulée et les récriminations : l'absence prolongée de Louis a nourri une jalousie amère. Suzanne lui reproche l'abandon, la Mère lui demande des comptes sur son rôle de chef de famille défaillant. B. La rivalité fraternelle explosive : le face-à-face entre Louis et Antoine (partie II) constitue le sommet dramatique. Antoine se pose en victime sacrifiée du frère aîné idéalisé et laisse éclater une rage contenue (« Tu me touches, je te tue »). C. L'affrontement des solitudes : le conflit n'est pas seulement familial, il oppose deux univers incompatibles, le mutisme énigmatique de Louis exacerbant l'agressivité défensive des autres. III. Le dépassement de l'alternative : une tragédie de l'incommunicabilité et de l'amour empêché A. L'affrontement comme tentative désespérée de lien : les cris et la violence d'Antoine ne sont pas une simple volonté de nuire, mais un appel maladroit et désespéré d'amour envers ce frère lointain. B. La fuite comme pudeur tragique : le silence de Louis épargne à sa famille la douleur de son deuil annoncé ; fuir devient un acte d'amour tragique, assumant la solitude jusqu'au bout. C. L'adieu silencieux et le cri intérieur : l'Épilogue montre que la véritable issue n'est ni la victoire de l'affrontement ni le confort de la fuite, mais l'acceptation mélancolique d'un cri resté au fond de la gorge, scellant la beauté tragique du théâtre lagarcien.

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