Aufgaben zu Römische Werte und Staatsdenken (mos maiorum, Augustinus)

8 Aufgaben zu Römische Werte und Staatsdenken (mos maiorum, Augustinus) aus dem Abitur NRW Latein (2021-2023). Mit ausführlicher Lösung.

Aufgabe II.3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend 2023

Arbeiten Sie aus dem vorliegenden Text vier römische Werte heraus, die der Argumentation Ciceros erkennbar zugrunde liegen. (10 Punkte)

Aufgabe II.3 · GK · Haupttermin · neu einsetzend · Weit 2023

Arbeiten Sie aus dem Text vier römische Werte heraus, die der Argumentation Ciceros erkennbar zugrunde liegen.

Aufgabe HT 1 - Aufgabe II.3 c · LK · Haupttermin · fortgeführt 2023

Weisen Sie nach, dass Livius Camillus in dessen Argumentation auf römische Wertvorstellungen zurückgreifen lässt. Berücksichtigen Sie bei Ihrem Nachweis entweder zwei Textstellen oder zwei Wertvorstellungen.

Aufgabe HT 3 - Aufgabe II · GK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Aufgaben 3a, 3b und 4: Fünf Merkmale des rector nennen, Merkmale der subiecti herausarbeiten und Stellung nehmen zum Verhältnis von Herrschenden und Gehorchenden.

Aufgabe HT 1 - Aufgabe II.3 b) · LK · Haupttermin · fortgeführt 2022

Vergleich der Darstellungen des glücklichen Lebens / Urzustands bei Augustinus (Paradies) und Ovid (goldenes Zeitalter): Nachweis von zwei Gemeinsamkeiten und zwei Unterschieden anhand von Textbelegen.

Aufgabe HT 1 - Aufgabe II.4 · LK · Haupttermin · fortgeführt 2022

4. Erläutern Sie, wie die in den Z. 13b/14 genannte Form des ehelichen Zusammenlebens (societas coniugum) im Paradies Form und Werte des gesellschaftlichen Zusammenlebens widerspiegelt (8 Punkte).

Aufgabe HT 2 - Aufgabe II.3 · GK · Haupttermin · fortgeführt 2021

Aufgabe II.3 zu Augustinus und Cicero: a) Zwei römische Werte herausarbeiten, die Augustinus Regulus zuschreibt. b) Schlussfolgerungen des Augustinus aus dem exemplum (Z. 5-13) darstellen. c) Zwei Unterschiede in der Verwendung der Regulus-Geschichte bei Cicero gegenüber Augustinus nachweisen.

Aufgabe HT 3 - Aufgabe II.3 · LK · Haupttermin · fortgeführt 2021

a) Vier römische Werte darstellen, die Livius für die Frühzeit der res publica positiv hervorhebt. b) Vier Werte aus dem Text im Reden und Handeln des Brutus herausarbeiten.

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