Aufgabe 3 · Abitur NRW Chemie LK · Zink und Eisen – zusammen stark geg 2025
Thema: Elektrolyse und Korrosion · Aus der Prüfung LK · Zink und Eisen – zusammen stark gegen Rost (2025)
Aufgabenstellung
2 Material
Material 1: Korrosion von Eisen und Korrosionsschutz durch Verzinken [1] – [4]
Korrosion führt zur Beschädigung von metallischen Bauteilen und verursacht Materialermüdung, die bis zur Funktionsuntüchtigkeit (Ermüdungsbruch) reichen kann.
Beim Eisen nennt man diesen Vorgang „Rosten“ und das Ergebnis „Rost“. Rost ist vereinfacht ein Stoffgemisch aus Eisen(II)-oxid, Eisen(III)-oxid und Eisen(II)-hydroxid. Frischer Rost ist hellbraun gefärbt, voluminös und spröde. Er wölbt sich mit der Zeit auf und blättert vom Bauteil ab.
Korrosion verursacht einen enormen wirtschaftlichen Schaden von jährlich mehreren Milliarden Euro in Deutschland (Schätzung).
Das Verzinken ist ein sehr effektives Verfahren des Korrosionsschutzes für Eisen. Das Eisenbauteil wird dabei vollständig mit einer dünnen, fest haftenden Zinkschicht versehen. Man macht sich zunutze, dass Zink bereits bei geschmolzen vorliegt und taucht die gereinigten Eisenbauteile kurz in die Zinkschmelze ein. Alternativ kann das Verzinken durch Elektrolyse erfolgen. Der Korrosionsschutz ist selbst bei Beschädigung der Zinkschicht noch gegeben (Abb. 1).
Zink ist bei Raumtemperatur fest und silberglänzend. An feuchter Luft läuft es in Folge oberflächlicher Bildung von Zink(II)-oxid- bzw. Zink(II)-carbonat matt-grau an, wodurch das darunter liegende Zink weitgehend vor witterungsbedingten Einflüssen geschützt wird.
Material 2: Synthesewege für Zink [4]
Die Herstellung von Zink beruht seit Jahrhunderten auf der Verarbeitung der Zinkerze Zink(II)-sulfid (ZnS) und Zink(II)-carbonat (). Diese werden durch Erzbergbau gewonnen und in einem ersten Schritt in Zink(II)-oxid (ZnO) überführt. Im Fall von Zink(II)-sulfid wird das Erz bei mit Sauerstoff aus der Luft zur Reaktion gebracht („Rösten“). Hierbei wird giftiges Schwefeldioxid freigesetzt. Im Fall von Zink(II)-carbonat wird das Erz in Abwesenheit von Luft in einem Ofen auf erhitzt („Brennen“), wobei Kohlenstoffdioxid abgegeben wird.
Für die sich anschließende Gewinnung von elementarem Zink aus Zink(II)-oxid gibt es ebenfalls zwei Verfahren: das thermische und das hydrometallurgische Verfahren. Beim thermischen Verfahren wird Zink(II)-oxid bei knapp mit Kohlenstoffmonooxid zur Reaktion gebracht, es bildet sich als Nebenprodukt Kohlenstoffdioxid. Beim hydrometallurgischen Verfahren wird Zink(II)-oxid mit Schwefelsäure versetzt und die damit erzeugte Zink(II)-sulfat-Lösung im Anschluss elektrolysiert.
Zur bislang beschriebenen sogenannten Primärproduktion, der Rohstoffgewinnung auf Basis natürlicher Grundstoffe wie Erzen, gewinnt in jüngerer Zeit auch die Sekundärproduktion an Bedeutung. Darunter versteht man die Rohstoffgewinnung auf Basis recycelter Materialien, im Fall von Zink aus zinkhaltigem Schrott. Dieser wird im Elektrolichtbogen bei etwa eingeschmolzen. Enthaltenes Zink entweicht bei diesen Temperaturen gasförmig und reagiert umgehend mit Sauerstoff aus der Luft zum Zink(II)-oxid, welches als Staub anfällt und gesammelt wird.
Material 3: Ökobilanzstudie empfiehlt Neuverzinken [5]
Die an Straßen verbauten Schutzplanken bestehen aus verzinktem Eisen. Sind diese am Ende ihrer verhältnismäßig langen Gebrauchsdauer dennoch zu ersetzen, empfiehlt sich nach einer Ökobilanzstudie des niederländischen Forschungsinstituts CE Delft ein Neuverzinken, sofern die Beschädigungen nicht die Stabilität betreffen. Hierbei bleibt das Eisengerüst erhalten und wird nach einer Oberflächenbearbeitung einfach erneut verzinkt. Die Studie kommt zum Schluss, dass mit den neuverzinkten Schutzplanken im Vergleich zu neu hergestellten Modellen ein deutlich geringerer -Fußabdruck einhergeht und signifikant weniger Energie benötigt wird.
Material 4: Schülerexperiment
Geräte:
Becherglas ()
Kupferblech
Graphitstab
Spannungsquelle, Spannungsmesser
Verbindungskabel und Krokodilklemmen
Halterung zur Fixierung der Elektroden
Chemikalien:
Zink(II)-sulfat-Lösung ()
Durchführung Teilexperiment 1:
Befüllen Sie das Becherglas gut zur Hälfte mit Zink(II)-sulfat-Lösung und tauchen Sie darin den Graphitstab und das Kupferblech bis zum Boden ein. Schließen Sie den Minuspol der Spannungsquelle an den Graphitstab, den Pluspol an das Kupferblech an und elektrolysieren Sie ca. 5 Minuten lang bei angelegter Spannung von .
Durchführung Teilexperiment 2:
Beenden Sie die Elektrolyse und schalten Sie ein Spannungsmessgerät an die beiden Elektroden von Teilexperiment 1. Achten Sie darauf, dass kein Kurzschluss eintritt und vermeiden Sie ruckartige Bewegungen der Elektroden. Führen Sie eine Spannungsmessung durch.
Material 5: Großtechnische Elektrolyse von wässriger Zink(II)-sulfat-Lösung [6]
Bei möglichst niedriger Spannung von wird reine Zink(II)-sulfat-Lösung elektrolysiert. Diese fließt kontinuierlich der industriellen Elektrolysezelle zu. Entsprechend fließt Elektrolyt-Lösung kontinuierlich aus der Zelle ab, wodurch eine Anreicherung der sich beim Elektrolyseprozess bildenden Schwefelsäure verhindert wird.
Je industrieller Elektrolysezelle sind bis zu 48 plattenförmige Kathoden geschaltet. Das sich hieran abscheidende Zink wird nach ein oder zwei Tagen mechanisch abgestreift. Das Material von Anode und Kathode ist so gewählt, dass beide sich durch die Elektrolysevorgänge nicht verändern (sogenannte Inert-Elektroden). An der Anode scheidet sich Sauerstoff-Gas ab.
3
Skizzieren Sie ein Übersichtsschema (Fließdiagramm) der einzelnen Reaktionsschritte bei der Gewinnung von Zink und berücksichtigen Sie Primär- und Sekundärproduktion. Weisen Sie darin sämtliche Produkte und Edukte aus, ausgenommen bei der Elektrolyse (M 2).
Vergleichen Sie Primär- und Sekundärproduktion anhand von je zwei Gemeinsamkeiten und Unterschieden (M 2).
Beurteilen Sie die Empfehlung zum Neuverzinken von Eisenbauteilen (M 3).

Lösung
Nach den offiziellen Korrekturhinweisen
Skizzieren Sie ein Übersichtsschema (Fließdiagramm) der einzelnen Reaktionsschritte bei der Gewinnung von Zink und berücksichtigen Sie Primär- und Sekundärproduktion. Weisen Sie darin sämtliche Produkte und Edukte aus, ausgenommen bei der Elektrolyse (M 2).
Lösung: Skizze eines Übersichtsschemas (Fließdiagramms): - Ausgangsstoffe der Primärproduktion: () und () - Ausgangsstoff der Sekundärproduktion: Zinkhaltiger Schrott / () - Zentrales Zwischenprodukt: - Weiterverarbeitung von thermisch () und hydrometallurgisch (, anschließend Elektrolyse zu )
Vergleichen Sie Primär- und Sekundärproduktion anhand von je zwei Gemeinsamkeiten und Unterschieden (M 2).
Lösung: Gemeinsamkeiten: - Beide Verfahren sind energieintensiv. - Bei beiden Verfahren tritt das gleiche Zwischenprodukt Zink(II)-oxid auf. Unterschiede: - Synthesewege aus Erzen setzen umweltgefährdende bzw. klimawirksame Gase (, ) frei; die Aufbereitung des zinkhaltigen Altmetalls setzt dagegen nur Zinkoxid-Staub frei. - Synthesewege aus Erzen erfordern neue endliche Ressourcen; die Aufbereitung aus zinkhaltigem Altmetall ist ressourcenschonend (Recycling).
Beurteilen Sie die Empfehlung zum Neuverzinken von Eisenbauteilen (M 3).
Lösung: Beurteilung: - Die Neuherstellung von metallischen Bauteilen (z. B. Eisen) ist sehr energieintensiv und mit hohem -Ausstoß verbunden. Neuverzinken spart Energie und Ressourcen. - Allerdings muss die Funktionalität und Tragfähigkeit der Bauteile weiterhin gegeben sein (z. B. passive Sicherheit von Schutzplanken im Straßenverkehr). Ein Neuverzinken ist daher nur möglich, wenn die Korrosion nicht zu weit fortgeschritten ist bzw. keine strukturellen Verformungen oder Materialermüdungen vorliegen. - Sachurteil: Die Empfehlung zum Neuverzinken ist ökologisch und ökonomisch sinnvoll, jedoch nicht generell bzw. uneingeschränkt umsetzbar.
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