Aufgabe Vorschlag B - 2 · Abitur Hessen Psychologie GK 2021

2.1 Skizzieren Sie die fünf Phasen, die eine soziale Gruppe in ihrer Entwicklung durchlaufen kann.

Lösung: Skizzierung der fünf Phasen einer sozialen Gruppe nach Bernstein und Lowy oder Tuckman: 1. Phase: Fremdheits- oder Orientierungsphase bzw. forming (Aufeinandertreffen neuer Gruppenmitglieder, Unsicherheit untereinander, höflicher Austausch, starke Orientierung an der Gruppenleitung) 2. Phase: Machtkampf- oder Rollenklärungsphase bzw. storming (Rang- bzw. Positionskämpfe, Austesten der Gruppenleitung, mögliches Ausgrenzen einzelner Gruppenmitglieder und Cliquenbildung) 3. Phase: Differenzierung bzw. norming (klare Rollenverteilung, gemeinsame Normen und Werte entwickeln, Entstehung eines Wir-Gefühls, erschwerte Integration neuer Gruppenmitglieder) 4. Phase: Vertrautheits- oder Wir-Phase bzw. performing (starkes Wir-Gefühl, hohe Eigenverantwortung und Produktivität, eigenständiges Lösen von Konflikten, mögliches Ausprobieren neuer Rollen oder Verhaltensweisen) 5. Phase: Ablöse- und Trennungsphase bzw. adjourning (Vorbereitung auf bevorstehendes Auseinandergehen z. B. aufgrund des erreichten Gruppenziels, Trennungsschmerz oder auch Unlust und Demotivation in Arbeitsphase)

2.2 Stellen Sie den Begriff der sozialen Rolle dar und untersuchen Sie anschließend das Ent- bzw. weitere Bestehen von Rollen in den in 2.1 angeführten Phasen.

Lösung: Darstellung der sozialen Rolle als Bündel von Verhaltenserwartungen der Gruppe an die Einzelperson (willentlich eingenommen oder zugewiesen) sowie Untersuchung über die Phasen: - Phase 1: Noch keine festen sozialen Rollen wegen Unsicherheit und gegenseitigem Unbekanntsein. - Phase 2: Willentlicher Kampf um Rollen (z. B. Anführer) oder Zuweisung/Ausgrenzung (Clown, Außenseiter, Sündenbock). - Phase 3: Feste Rollenverteilung mit rollenkonformem Verhalten. - Phase 4: Durch starkes Wir-Gefühl werden Rollenabweichungen und Rollenwechsel ohne Furcht vor Ausgrenzung möglich. - Phase 5: Aufgabe der sozialen Rollen durch Auflösung der Gruppe.

2.3 Stellen Sie den Begriff des Rollenkonflikts dar und überprüfen Sie die Risiken und Chancen eines Rollenkonflikts für die Entwicklung einer sozialen Gruppe anhand der Merkmale Leistung, Struktur und Kohäsion.

Lösung: Darstellung des Begriffs Rollenkonflikt (Person-Rolle-, Inter-Rollen- und Intra-Rollen-Konflikt sowie Lösungsstrategien) und Überprüfung der Risiken und Chancen: - Leistung: Kurzfristig hohe Anspannung und Leistungsminderung; langfristig Chance zur Klärung und Leistungssteigerung nach Bewältigung. - Struktur: Spannungen und Infragestellen von Positionen; Chance auf Reorganisation, Neuverteilung von Rollen oder Klärung von Machtverhältnissen. - Kohäsion: Kurzfristig Belastung des Gruppenklimas; gelöste Konflikte stärken langfristig das Wir-Gefühl und die Gruppenkohäsion.