Aufgabe Vorschlag AC - 2.2.3 - ER-Modellierung · Abitur Hessen Datenverarbeitung GK 2022

Thema: ER-Modellierung · Aus der Prüfung GK (2022)

Aufgabenstellung

Material 4

Innerbetrieblicher Unterricht der MoFa GmbH:

Für die Übungsdatenbank „LA22-DVWI-GK-AC-PRFL-22.accdb“ sollen folgende Geschäftsregeln gelten:

Die Datenbank soll abbilden, welche Studierenden welche Kurse belegen. Die Studierenden sind mit Namen und Geburtsdatum zu erfassen. Studierende können mehrere Kurse besuchen; ein Kurs kann von mehreren Studierenden besucht werden. Für Kurse ist der Titel zu erfassen.

Der nachstehende Auszug des Beziehungsfensters liegt Ihnen ausgedruckt vor:

[8 BE] Entwickeln und erstellen Sie ein ER-Diagramm, das die Geschäftsregeln aus Material 4 geeignet abbildet und dabei mit möglichst wenig Entity-Typen auskommt.

Erstellen Sie das Entity-Relationship-Diagramm auf Papier (mit Entitätstypen, Attributen inklusive Primärschlüsseln, Beziehung und Kardinalitäten) und laden Sie ein Foto Ihrer Zeichnung hoch.

Aufgabenstellung: Aufgabe Vorschlag AC - 2.2.3 - ER-Modellierung · Abitur Hessen Datenverarbeitung GK 2022

Lösung

Nach den offiziellen Korrekturhinweisen

2.2.3 Entwickeln und erstellen Sie ein ER-Diagramm, das die Geschäftsregeln aus Material 4 geeignet abbildet und dabei mit möglichst wenig Entity-Typen auskommt.

Lösung: Das ER-Diagramm umfasst zwei Entitätstypen, verknüpft über eine n:m-Beziehung: 1. Studierende/r (Rechteck) mit Attributen: `sID` (unterstrichen als Primärschlüssel), `sVorname`, `sNachname`, `sGeburtsdatum`. 2. Kurs (Rechteck) mit Attributen: `kID` (unterstrichen als Primärschlüssel), `kTitel`. 3. Beziehung besucht (Raute) mit Kardinalität n : m (bzw. m : n), da ein/e Studierende/r mehrere Kurse besuchen kann und ein Kurs von mehreren Studierenden besucht werden kann.

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