Ejercicio 1 - Texto B · Historia de la Filosofía PAU Valencia Extraordinaria 2026
Tema: El proyecto ilustrado: potencia y límites de la razón · Del examen Extraordinaria (2026)
Enunciado
COMENTARIO DE TEXTO (4 PUNTOS). Elija uno de los dos textos propuestos (a o b), léalo detenidamente y conteste las tres cuestiones siguientes:
TEXTO B
1 […], si ahora se preguntase: ¿vivimos actualmente en una época ilustrada ?, la respuesta será: No, pero
2 sí vivimos en una época de ilustración. Todavía falta mucho para que los seres humanos en su totalidad,
3 tal como ahora están las cosas, fuesen capaces ya, o al menos pudieran ponerse en condiciones, de
4 servirse bien y con seguridad del propio entendimiento en asuntos de religión, sin dirección ajena. No
5 obstante, tenemos claros indicios, ciertamente, de que ahora se les abre el campo para trabajar
6 libremente en esa dirección y de que paulatinamente van disminuyendo los obstáculos para una
7 Ilustración general, o para la salida de esa minoría de edad de la que ellos son culpables. Mirando así
8 las cosas, esta época es la época de la Ilustración o el siglo de Federico.
Kant, I. ¿Qué es la Ilustración? (trad. J.B.Llinares). Edición de la Universitat de València, 1990.
1.1.
Especifique el tema y/o problemática del texto (1 punto) (1 o 2 frases).
1.2.
Indique la tesis defendida y explique las ideas en las que esta se apoya en el texto y la relación que guardan entre ellas (1.5 puntos) (100 palabras, aprox.).
1.3.
Sitúe el tema o problemática del texto en su contexto histórico-filosófico y relaciónela con otro/a/s/as autor/es/as y/o corriente/s de dicho periodo o de otros que se enfrenten al mismo problema (1.5 puntos) (200 palabras, aprox.).
Solución
Según los criterios oficiales de corrección
1.1. Especifique el tema y/o problemática del texto (1 punto) (1 o 2 frases).
Solución: Identificación del tema o asunto general del que trata el texto y/o, en su caso, exposición de la problemática o pregunta que se ha planteado en el mismo (hasta 1 punto).
1.2. Indique la tesis defendida y explique las ideas en las que esta se apoya en el texto y la relación que guardan entre ellas (1.5 puntos) (100 palabras, aprox.).
Solución: a) Identificación explícita de la tesis o idea principal defendida en el texto en relación con el tema o problema que plantea (hasta 0,5 puntos). b) Identificación explícita y explicación clara de las ideas del texto y de la relación que guardan entre sí, evitando la mera repetición del texto (hasta 1 punto).
1.3. Sitúe el tema o problemática del texto en su contexto histórico-filosófico y relaciónela con otro/a/s/as autor/es/as y/o corriente/s de dicho periodo o de otros que se enfrenten al mismo problema (1.5 puntos) (200 palabras, aprox.).
Solución: a) Contextualización histórico-filosófica (hasta 0,5 puntos): situar adecuadamente el texto, el tema y la problemática tratada dentro de su contexto histórico-filosófico, indicando las circunstancias sociales, políticas y/o culturales relevantes que influyen en la cuestión presentada. b) Relación con otro/a/s autor/a/es/as y/o corriente/s (hasta 1 punto): se relaciona el tema o la problemática del fragmento con al menos otro autor/a o corriente filosófica del mismo periodo o de otros que aborden un tema o problema similar, mencionando sus ideas y cómo se enfrentan a la misma cuestión.
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