Ejercicio 2 b) · Lengua Castellana y Literatura II PAU Navarra Ordinaria 2021
Tema: Papel del autor, subjetividad y modalización · Del examen Ordinaria (2021)
Enunciado
2. Comentario lingüístico (3 puntos)
b)
Comente la subjetividad o modalización en el texto «La salud es derecho fundamental para todos» [3 puntos].

Solución
Solución de AprenAI (no es la oficial)
Comente la subjetividad o modalización en el texto «La salud es derecho fundamental para todos».
Solución: El texto presenta un alto grado de subjetividad y modalización epistémica y axiológica, dado que la autora defiende su postura personal frente a una resolución judicial y censura el comportamiento de los fumadores. Los principales mecanismos de modalización son: 1. Deixis personal y presencia del emisor: - Uso de la 1.ª persona del plural inclusivo para agrupar a las víctimas y buscar la adhesión del lector: «sabemos», «los no fumadores nos tenemos que aguantar», «perjudicar nuestra salud». - Empleo de la 1.ª persona del singular al final para fijar su compromiso ético y su condición de ciudadana respetuosa: «Solo les digo... como yo no perjudico la de ellos». 2. Léxico valorativo y connotativo: - Sustantivos valorativos peyorativos: «perjuicio», «burla», «detrimento», «negacionistas». - Adjetivos y cuantificadores valorativos: «perjudicial», «insuficiente», «inmensa mayoría», «ciertos sectores» (uso delimitador con matiz de crítica a los privilegios). - Verbos de afección y juicio: «perjudica», «aguantar», «tragar», «tumba» (verbo coloquial que connota arbitrariedad y brusquedad judicial), «velan» (usado con ironía), «contentar». 3. Modalidad oracional y actos de habla: - Predominan las oraciones enunciativas asertivas y valorativas, pero con clara fuerza ilocutiva de denuncia. - Al final se recurre a la modalidad exhortativa / conativa para interpelar a los fumadores: «Solo les digo que por una vez piensen en los otros. Y que fumen en sus casas o en un descampado...». - Uso de perífrasis de obligación con matiz de imposición sufrida: «nos tenemos que aguantar». 4. Recursos retóricos y figuras estilíscas: - Ironía y sarcasmo: «Esta es la justicia y cómo velan por los derechos fundamentales de todos», donde el sentido literal contradice la intención censora. - Antítesis / contraposición: Enfrentamiento constante entre «los derechos fundamentales de los fumadores» frente a los «de la inmensa mayoría de no fumadores». - Metáfora y lenguaje coloquial expresivo: «tragar los humos», «echar a la calle» (en referencia al cierre de locales), «unos negacionistas más parecen los del TSJN».
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