Todos los exámenes de Selectividad 2026 de todas las comunidades

Examen de Historia del Arte PAU Navarra 2026 · Ordinaria

Examen de Historia del Arte de Selectividad de Navarra (PAU/EvAU) 2026, Ordinaria (junio): 4 problemas con solución. Con corrección al momento.

Temas del examen: Arte griego: arquitectura y escultura · Arte románico: arquitectura de peregrinación, portadas y pintura mural · Arte gótico: catedrales, escultura y pintura flamenca · El Renacimiento: Quattrocento, Cinquecento y Manierismo · El Barroco: arquitectura, escultura e imaginería y pintura · Pintura del siglo XIX: Goya, Impresionismo y Postimpresionismo · Arquitectura de los siglos XIX y XX: hierro, urbanismo, Modernismo, racionalismo y organicismo · Las vanguardias pictóricas: Expresionismo, Cubismo, Abstracción y Surrealismo · Comparación de obras de arte · Fuentes para la historia del arte: funciones del arte, mujeres artistas y patrimonio

Ejercicio 1ª Pregunta - Opción 1 · Arte griego: arquitectura y escultura

1ª Pregunta

A.

Teoría. [2 puntos] Explicar contexto histórico del estilo, sus características y poner ejemplos:

1. Escultura griega. Características principales de la escultura griega arcaica, clásica y helenística.

B.

Reflexión. [1 punto] Realizar una reflexión sobre el estilo sobre el que se ha respondido en la parte A de la primera pregunta.

Se pueden señalar los siguientes aspectos: relaciones de influencia con otros estilos; préstamo con otros estilos, continuidad y ruptura con otros estilos; motivos de respeto y aprecio de las manifestaciones artísticas de ese estilo.

Ejercicio 1ª Pregunta - Opción 2 · Arte románico: arquitectura de peregrinación, portadas y pintura mural

1ª Pregunta

A.

Teoría. [2 puntos] Explicar contexto histórico del estilo, sus características y poner ejemplos:

2. Pintura Románica. Características principales de la pintura mural Románica en la escuela catalana y castellana.

B.

Reflexión. [1 punto] Realizar una reflexión sobre el estilo sobre el que se ha respondido en la parte A de la primera pregunta.

Se pueden señalar los siguientes aspectos: relaciones de influencia con otros estilos; préstamo con otros estilos, continuidad y ruptura con otros estilos; motivos de respeto y aprecio de las manifestaciones artísticas de ese estilo.

Ejercicio 1ª Pregunta - Opción 3 · Arte gótico: catedrales, escultura y pintura flamenca

1ª Pregunta

A.

Teoría. [2 puntos] Explicar contexto histórico del estilo, sus características y poner ejemplos:

3. Arquitectura Gótica. Características principales de las catedrales Góticas.

B.

Reflexión. [1 punto] Realizar una reflexión sobre el estilo sobre el que se ha respondido en la parte A de la primera pregunta.

Se pueden señalar los siguientes aspectos: relaciones de influencia con otros estilos; préstamo con otros estilos, continuidad y ruptura con otros estilos; motivos de respeto y aprecio de las manifestaciones artísticas de ese estilo.

Ejercicio 1ª Pregunta - Opción 4 · El Renacimiento: Quattrocento, Cinquecento y Manierismo

1ª Pregunta

A.

Teoría. [2 puntos] Explicar contexto histórico del estilo, sus características y poner ejemplos:

4. Pintura Renacimiento. Características principales de la pintura en el Quattrocento, Cinquecento y Manierismo.

B.

Reflexión. [1 punto] Realizar una reflexión sobre el estilo sobre el que se ha respondido en la parte A de la primera pregunta.

Se pueden señalar los siguientes aspectos: relaciones de influencia con otros estilos; préstamo con otros estilos, continuidad y ruptura con otros estilos; motivos de respeto y aprecio de las manifestaciones artísticas de ese estilo.

Ejercicio 1ª Pregunta - Opción 5 · El Barroco: arquitectura, escultura e imaginería y pintura

1ª Pregunta

A.

Teoría [2 puntos]. Explicar contexto histórico del estilo, sus características y poner ejemplos:

5. Arquitectura Barroca. Características principales de la arquitectura civil y religiosa Barroca de España e Italia.

B.

Reflexión [1 punto]. Realizar una reflexión sobre el estilo sobre el que se ha respondido en la parte A de la primera pregunta. Se pueden señalar los siguientes aspectos:

relaciones de influencia con otros estilos.

préstamo con otros estilos, continuidad y ruptura con otros estilos.

motivos de respeto y aprecio de las manifestaciones artísticas de ese estilo.

Ejercicio 1ª Pregunta - Opción 6 · El Barroco: arquitectura, escultura e imaginería y pintura

1ª Pregunta

A.

Teoría [2 puntos]. Explicar contexto histórico del estilo, sus características y poner ejemplos:

6. Escultura Barroca. Características principales de la escultura Barroca en Italia y España.

B.

Reflexión [1 punto]. Realizar una reflexión sobre el estilo sobre el que se ha respondido en la parte A de la primera pregunta. Se pueden señalar los siguientes aspectos:

relaciones de influencia con otros estilos.

préstamo con otros estilos, continuidad y ruptura con otros estilos.

motivos de respeto y aprecio de las manifestaciones artísticas de ese estilo.

Ejercicio 1ª Pregunta - Opción 7 · Pintura del siglo XIX: Goya, Impresionismo y Postimpresionismo

1ª Pregunta

A.

Teoría [2 puntos]. Explicar contexto histórico del estilo, sus características y poner ejemplos:

7. Pintura del siglo XIX. Características principales del Impresionismo y Postimpresionismo.

B.

Reflexión [1 punto]. Realizar una reflexión sobre el estilo sobre el que se ha respondido en la parte A de la primera pregunta. Se pueden señalar los siguientes aspectos:

relaciones de influencia con otros estilos.

préstamo con otros estilos, continuidad y ruptura con otros estilos.

motivos de respeto y aprecio de las manifestaciones artísticas de ese estilo.

Ejercicio 1ª Pregunta - Opción 8 · Las vanguardias pictóricas: Expresionismo, Cubismo, Abstracción y Surrealismo

1ª Pregunta

A.

Teoría [2 puntos]. Explicar contexto histórico del estilo, sus características y poner ejemplos:

8. Pintura de las Vanguardias, primera mitad del siglo XX. Características principales de la pintura de la primera mitad del siglo XX, Expresionismo, Abstracción y Surrealismo.

B.

Reflexión [1 punto]. Realizar una reflexión sobre el estilo sobre el que se ha respondido en la parte A de la primera pregunta. Se pueden señalar los siguientes aspectos:

relaciones de influencia con otros estilos.

préstamo con otros estilos, continuidad y ruptura con otros estilos.

motivos de respeto y aprecio de las manifestaciones artísticas de ese estilo.

Ejercicio 2ª Pregunta - Opción A · Arte griego: arquitectura y escultura

2ª Pregunta. Opción A

Realizar el comentario de una obra de arte. Elegir una, A o B. [2 puntos]

Guión orientativo:

Identificar la obra e indicar título, siglo y autor/a cuando lo tenga.

Contexto histórico.

Análisis formal:

Arquitectura: tipología, material, sistema constructivo, concepción del espacio, planta, alzado, cubierta, soportes.

Función, significado.

Valoración personal.

Ejercicio 2ª Pregunta - Opción B · Arquitectura de los siglos XIX y XX: hierro, urbanismo, Modernismo, racionalismo y organicismo

2ª Pregunta. Opción B

Realizar el comentario de una obra de arte. Elegir una, A o B. [2 puntos]

Guión orientativo:

Identificar la obra e indicar título, siglo y autor/a cuando lo tenga.

Contexto histórico.

Análisis formal:

Arquitectura: tipología, material, sistema constructivo, concepción del espacio, planta, alzado, cubierta, soportes.

Función, significado.

Valoración personal.

Ejercicio 3ª Pregunta - Opción A · Comparación de obras de arte

3ª Pregunta - Opción A

Elegir A o B y hacer dos comparaciones. No se pueden mezclar. 1,5 p cada una, 3 puntos al total.

1.

Comparación 1: Laocoonte y sus hijos frente a Moisés

Laocoonte y sus hijos, s. I d.C., Agesandro, Polidoro, Atenodoro.

Moisés, s. XVI, Miguel Ángel.

2.

Comparación 2: Venus de Willendorf frente a Venus de Cnido

Venus de Willendorf, 27.000-25.000 a.C., autor/a desconocido/a.

Venus de Cnido, s. IV a.C., Praxíteles.

Ejercicio 3ª Pregunta - Opción B · Comparación de obras de arte

3ª Pregunta - Opción B

Elegir A o B y hacer dos comparaciones. No se pueden mezclar. 1,5 p cada una, 3 puntos al total.

1.

Comparación 1: Pórtico de la Gloria frente al Tímpano del Sarmental

Pórtico de la Gloria, s. XI, Maestro Mateo y su taller.

Tímpano del Sarmental, Catedral de Burgos, s. XIII, autor probablemente francés no identificado.

2.

Comparación 2: Palacio Rucellai frente a Wangjing Soho

Palacio Rucellai, s. XV, Alberti.

Wangjing Soho, s. XXI, Zaha Hadid.

Ejercicio 4ª Pregunta - Opción 1 · Fuentes para la historia del arte: funciones del arte, mujeres artistas y patrimonio

4ª Pregunta. Fuentes. Opción 1

1. Porcentaje de obras en el museo del Prado por autoría.

1.

Identifica la fuente y justifica la respuesta. [0,5 p.]

2.

Analiza la fuente, pon ejemplos y alude a la fuente. [0,75 p.]

3.

Tomando en cuenta tus respuestas anteriores, responde a las siguientes preguntas. Justifica tu respuesta y pon ejemplos.

a.

¿Qué refleja esta gráfica sobre la visibilidad que se ha dado a las mujeres artistas en ese museo? [0,25 p.]

b.

¿Qué sería efectivo en esa institución para promover la igualdad efectiva entre hombres y mujeres? [0,5 p.]

Ejercicio 4ª Pregunta - Opción 2 · Fuentes para la historia del arte: funciones del arte, mujeres artistas y patrimonio

2. Fotografía y texto del libro Doce césares, Mary Beard.

(...) Il duce, como se conocía a Mussolini, hizo trasladar la escultura de su ubicación original en el patio de los Conservatori para darle un lugar de honor en la cámara del concejo municipal romano del contiguo Palazzo Senatorio, donde todavía preside las discusiones sobre regulaciones urbanísticas, multas de aparcamiento (...).

La representación del poder desde el mundo antiguo hasta la actualidad, Mary Beard,

Ed. Crítica, Barcelona, 2021.

1.

Identifica la fuente y justifica la respuesta. [0,5 p.]

2.

Analiza la fuente, pon ejemplos y alude a la fuente. [0,75 p.]

3.

Tomando en cuenta tus respuestas anteriores, responde a la pregunta, justifica tu respuesta y pon ejemplos; ¿Qué función del arte refleja la fotografía? [0,75 p.]

También puedes estudiar por temas

Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.

Ver los 12 temas

Otras convocatorias de 2026

Extraordinaria (2026)