Opción A: Platón · Historia de la Filosofía PAU Navarra Extraordinaria 2024

OPCIÓN A: PLATÓN

Se presentan 3 opciones (A, B y C). Elige una de ellas y desarrolla las preguntas de esa opción.

Examina ahora el caso de una liberación de sus cadenas y de una curación de su ignorancia, qué pasaría si naturalmente les ocurriese esto: que uno de ellos fuera liberado y forzado a levantarse de repente, volver el cuello y marchar mirando a la luz y, al hacer todo esto, sufriera y a causa del encandilamiento fuera incapaz de percibir aquellas cosas cuyas sombras había visto antes. ¿Qué piensas que respondería si se le dijese que lo que había visto antes eran fruslerías y que ahora, en cambio, está más próximo a lo real, vuelto hacia cosas más reales y que mira correctamente? Y si se le mostrara cada uno de los objetos que pasan del otro lado del tabique y se le obligara a contestar preguntas sobre lo que son, ¿no piensas que se sentirá en dificultades y que considerará que las cosas que antes veía eran más verdaderas que las que se le muestran ahora? (Platón. República, Madrid: Gredos, 1986, pp. 338-350. Traducción de Conrado Eggers).

1. Resumen y definiciones conceptuales sobre el texto (Valoración total: 2 puntos)

a)

Haz un breve resumen del texto de aproximadamente cuatro o cinco líneas, sin copiar frases (Valoración: 1 punto)

b)

¿A qué “ignorancia” se refiere Platón en el texto? (Valoración: 0,5 puntos)

c)

¿Qué significa que “ahora, en cambio, está más próximo a lo real”? (Valoración: 0,5 puntos)

2. Elige, para desarrollar, uno de los siguientes temas de Platón: (Valoración: 4 puntos)

-Teoría de la realidad según Platón

-Filosofía práctica según Platón

3. Contextualización y comparación con otro/a autor/a: (Valoración total: 3 puntos)

3.1

Contextualización histórico-filosófica de Platón. (Valoración: 1 punto)

3.2

Compara un aspecto de este autor con otro/a filósofo/a (Valoración: 2 puntos)

ASPECTOS FORMALES (1 punto): Queda 1 punto para atribuirlo según la ortografía, sintaxis, presentación, organización temática y otras características de tipo formal de la cantidad del material elaborado por el/la alumno/a.