Examen de Cultura Audiovisual II PAU Navarra 2021 · Extraordinaria

PARTE TEÓRICA:

Elige sólo 4 de los siguientes conceptos para definirlos y desarrollarlos:

Croma

Plano secuencia

Stopmotion

Steadicam

Teleprónter

Auto-tune

Elipsis (cine)

Copyleft

(Puedes añadir algún dibujo o esquema que ayude a explicar alguno de los conceptos si lo consideras necesario).

* El valor de esta parte es: 35% de la nota final (3,5 puntos máximo)

Define y desarrolla los siguientes conceptos relacionados con la técnica y tecnología de la imagen audiovisual:

a)

b)

c)

PARTE TEÓRICA:

Elige sólo 4 de los siguientes conceptos para definirlos y desarrollarlos:

Croma

Plano secuencia

Stopmotion

Steadicam

Teleprónter

Auto-tune

Elipsis (cine)

Copyleft

(Puedes añadir algún dibujo o esquema que ayude a explicar alguno de los conceptos si lo consideras necesario).

* El valor de esta parte es: 35% de la nota final (3,5 puntos máximo)

Define y desarrolla los siguientes conceptos de narrativa cinematográfica y montaje:

a)

b)

PARTE TEÓRICA:

Elige sólo 4 de los siguientes conceptos para definirlos y desarrollarlos:

Croma

Plano secuencia

Stopmotion

Steadicam

Teleprónter

Auto-tune

Elipsis (cine)

Copyleft

(Puedes añadir algún dibujo o esquema que ayude a explicar alguno de los conceptos si lo consideras necesario).

* El valor de esta parte es: 35% de la nota final (3,5 puntos máximo)

Define y desarrolla el siguiente concepto tecnológico de la producción televisiva:

a)

PARTE TEÓRICA:

Elige sólo 4 de los siguientes conceptos para definirlos y desarrollarlos:

Croma

Plano secuencia

Stopmotion

Steadicam

Teleprónter

Auto-tune

Elipsis (cine)

Copyleft

(Puedes añadir algún dibujo o esquema que ayude a explicar alguno de los conceptos si lo consideras necesario).

* El valor de esta parte es: 35% de la nota final (3,5 puntos máximo)

Define y desarrolla el siguiente concepto del ámbito del sonido y la producción musical:

a)

PARTE TEÓRICA:

Elige sólo 4 de los siguientes conceptos para definirlos y desarrollarlos:

Croma

Plano secuencia

Stopmotion

Steadicam

Teleprónter

Auto-tune

Elipsis (cine)

Copyleft

(Puedes añadir algún dibujo o esquema que ayude a explicar alguno de los conceptos si lo consideras necesario).

* El valor de esta parte es: 35% de la nota final (3,5 puntos máximo)

Define y desarrolla el siguiente concepto audiovisual: Copyleft.

(Puedes añadir una explicación detallada del concepto, sus orígenes o licencias derivadas como Creative Commons, y su diferencia respecto al copyright tradicional).

PARTE PRÁCTICA - OPCIÓN A

Realiza por escrito un análisis de la imagen fija que tienes a continuación, atendiendo, si lo consideras necesario, a la guía orientativa proporcionada.

* El valor de esta parte es: 65% de la nota final (6,5 puntos máximo).

GUÍA SUGERIDA PARA EL ANÁLISIS (orientativa)

1. Para un análisis de tipo denotativo u objetivo:

Composición: Describir el esquema compositivo indicando recorridos visuales, centros de atención, etc.

Formas que se observan.

Técnica empleada para la representación: fotografía, dibujo, pintura...

Color, luz: gamas de colores, contrastes, tipo de iluminación...

Tipo de plano(s) empleado(s).

Tipo de angulación o punto de vista.

Tipografía (si hay): sus variedades y características.

Referencias (a qué recuerda...).

Tono: humorístico, realista, dramático, poético...

Rasgos icónicos y verbales: metáforas visuales, etc.

2. Para un análisis de tipo connotativo o subjetivo:

Target: ¿A quién va dirigido? ¿Por qué lo piensas?

Objetivos: ¿Qué pretende? ¿Cuál es su finalidad? ¿Cómo usa los recursos gráficos y estéticos para ello?

Implicaciones, valores y modelos socioculturales (evidentes y ocultos): ¿cómo usa los recursos gráficos y estéticos para ello?

Manipulación de la percepción: ¿cómo usa los recursos gráficos y estéticos para ello?

Sensaciones y sentimientos que genera o pretende: ¿cómo usa los recursos gráficos y estéticos para ello?

Opción B

Elige entre: (i) Resolver en 8 viñetas mediante un storyboard (no un cómic), o (ii) en forma de guion técnico el siguiente relato.

Establece posiciones de “cámara” (frontal, picado, contrapicado, etc.), encuadres y planos (plano general, americano, primer plano, etc.), sonido ambiente, describe o dibuja posiciones de los personajes, etc.

* El valor de esta parte es: 65% de la nota final (6,5 puntos máximo)

Relato:

Recuerdo que la boda de la hermana mayor fue el primer día abril. Un día precioso. Por entonces Idgie tenía diez u once años y llevaba un vestido blanco de organdí, recién estrenado, y todas le habíamos dicho que estaba preciosa. Lo estábamos pasando en grande, y ya a punto de probar la deliciosa tarta de arándanos de la Señora Peterson que, de repente, allí, bajo un claro cielo azul, Idgie se levantó de la mesa y anunció así de fuerte: "¡No llevaré un vestido nunca más en mi vida!".

Y, chica, que se fue derecha para arriba y se puso unos pantalones viejos y una camisa de su hermano mayor Buddy. Aún no me explico por qué le dio aquel arranque.

Pero la hermana mayor, que conocía bien a Idgie y sabía que nunca decía las cosas por decir, empezó a lamentarse: "¡Ay, papá, esta Idgie me va a fastidiar la boda! ¡Cómo si lo viera! Papá, ¡haz algo por favor!".

(Fragmento adaptado de Tomates verdes fritos de Fannie Flagg)

(i)

(ii)