Exámenes de Portugués PAU Galicia 2022
Los 4 exámenes oficiales de Portugués de Selectividad de Galicia (PAU/ABAU) 2022 (Ordinaria, Extraordinaria (2ª lengua extranjera) y Ordinaria (2ª lengua extranjera)), con 28 problemas resueltos. Entran temas como Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese). Practícalos con corrección al momento, pistas en cada apartado y la solución paso a paso, o descarga el PDF original.
Ordinaria (2022)
Temas del examen: Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese) · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido) · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro) · Frases con conectores y formas verbales dadas · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita) · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
- Ejercicio 1 - Síntese · Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese)
1.1. Intitule o texto e elabore uma síntese dele em cerca de 40 palavras (0,5 valores). - Ejercicio 1 - Sentido de palavras · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido)
1.2. Explique o sentido no texto das seguintes expressões ou palavras: vandalizou, loja, fabrico, intimidação, impeça (0,10 valores por palavra; total 0,5 valores). - Ejercicio 1 - Produção escrita · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita)
1.3. Desenvolva algum ou alguns assuntos vinculados ao texto ou inspirados por ele (cerca de 150 palavras, dissertação argumentativa). (1,5 valores) - Ejercicio 2 - Síntese · Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese)
2.1. Intitule o texto e elabore uma síntese do mesmo (cerca de 40 palavras). - Ejercicio 2 - Sentido de palavras · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido)
2.2. Explique o sentido no texto das seguintes expressões ou palavras: apelou, desde que, encíclica, estragos, receitas. (0,10 valores por palavra/expressão) - Ejercicio 2 - Produção escrita · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita)
2.3. Desenvolva algum assunto vinculado ao texto ou inspirado por ele (aproximadamente 150 palavras). - Problema 3 · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro)
PERGUNTA 3. Escreva a frase proposta no singular, quando for pertinente, segundo o modelo fornecido: «Vieram sempre. Nunca deram problemas. Tiveram atenções. Fizeram tudo bem. E quiseram oferecer-nos… - Problema 4 · Frases con conectores y formas verbales dadas
Selecione 4 destas expressões: porque; apesar de; quando, se; no entanto, logo que e 1 forma em futuro de cada um destes verbos: fazer, querer, ir e ser e componha frases gramaticalmente corretas… - Ejercicio 5 - Opção 5.1 · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa
Desenvolver o tema '5.1. Língua e cultura de países africanos de língua portuguesa' na forma de ensaio, carta ou diálogo com cerca de 150 palavras. - Ejercicio 5 - Opção 5.2 · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
Desenvolver o tema '5.2. A minha visão da língua portuguesa' na forma de ensaio, carta ou diálogo com cerca de 150 palavras. - Ejercicio 6 - Opção 6.1 · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa
Desenvolver o tema '6.1. Aspetos culturais de um ou de vários países de língua portuguesa' na forma de ensaio, carta ou diálogo com cerca de 150 palavras. - Ejercicio 6 - Opção 6.2 · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
PERGUNTA 6 - Opção 6.2: Desenvolva o tema 'O meu contato com a língua portuguesa' na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga). Extensão recomendada: 150 palavras.
Extraordinaria (2ª lengua extranjera) (2022)
Temas del examen: Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese) · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido) · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro) · Frases con conectores y formas verbales dadas · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita) · Diálogo con rasgos de oralidad (Expressão oral/escrita e interação) · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
- Ejercicio 1.1 - Título e síntese · Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese)
1.1. Intitule o texto e elabore uma síntese do mesmo. - Ejercicio 1.2 - Sentido de palavras · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido)
1.2. Explique o sentido no texto das seguintes palavras ou expressões: “pioneira”, “na altura”, “encarou”, “desafio”, “estereótipos”. - Ejercicio 1.3 - Produção escrita vinculada ao texto · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita)
1.3. Desenvolva algum ou alguns assuntos vinculados ao texto ou inspirados por ele (100 palavras aprox.). - Problema 2 · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro)
Reescreva as seguintes frases no futuro segundo o modelo (Eu andei muito. -> Eu andarei muito): «Fui a Lisboa e fui bem recebida. A minha amiga tinha confiança. Trouxe valiosas experiências da viagem… - Problema 3 · Frases con conectores y formas verbales dadas
Redigir um texto, sobre o assunto que desejar, que inclua ao menos seis palavras/expressões de uma lista dada e formas verbais de quatro verbos indicados. - Ejercicio 4 - Opção 4.1 · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
Desenvolver o tema «A Galiza e a Lusofonia» na forma de ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga (mínimo recomendado: 150 palavras). - Ejercicio 4 - Opção 4.2 · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
Desenvolver o tema «O mundo da língua portuguesa: unidade e diversidade» em forma de ensaio, carta ou diálogo (mínimo recomendado: 150 palavras). - Ejercicio 5 - Opção 5.1 · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa
Desenvolver o tema sobre aspetos culturais de um ou vários países africanos de língua oficial portuguesa (ensaio, carta ou diálogo, recomendado 150 palavras). - Ejercicio 5 - Opção 5.2 · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa
Desenvolva o tema 5.2 na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga): «A viagem que imagino conhecendo a cultura do Brasil.» (Número mínimo de palavras recomendado: 150). - Ejercicio 6 - Opção 6.1 · Diálogo con rasgos de oralidad (Expressão oral/escrita e interação)
Elabore um diálogo entre três estudantes (Luísa, Clara e Sónia) sobre as dúvidas na escolha do curso universitário. Cada interveniente deve falar três vezes e o texto ter 45 palavras no mínimo. - Ejercicio 6 - Opção 6.2 · Diálogo con rasgos de oralidad (Expressão oral/escrita e interação)
Elabore um diálogo entre três pessoas (Nuno, Carla e João) a debater sobre parques eólicos e formas de produção de energia. Cada interveniente deve falar três vezes e o texto ter 45 palavras no…
Ordinaria (2ª lengua extranjera) (2022)
Temas del examen: Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese) · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido) · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro) · Frases con conectores y formas verbales dadas · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita) · Diálogo con rasgos de oralidad (Expressão oral/escrita e interação) · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
- Ejercicio Pergunta 1.1 · Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese)
1.1. Intitule o texto e elabore uma síntese dele. - Ejercicio Pergunta 1.2 · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido)
1.2. Explique o sentido no texto das seguintes expressões ou palavras: ligada, sublinhar, por sua vez, hostilidade, coreografia. - Ejercicio Pergunta 1.3 · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita)
1.3. Desenvolva algum ou alguns assuntos vinculados ao texto ou inspirados por ele (100 palavras aprox.). - Ejercicio Pergunta 2 · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro)
Pergunta 2. Reescreva as seguintes frases no futuro segundo o modelo: «Vim de longe. Perdi o tempo. Quiseram ensinar-me mas não estive atento. Foram tempos duros.» - Ejercicio Pergunta 3 · Frases con conectores y formas verbales dadas
PERGUNTA 3. Redija um texto que inclua pelo menos seis conectores da lista indicada e quatro formas no plural dos substantivos/adjetivos dados (barril, réptil, fácil, patrão, ação, irmão). - Ejercicio Pergunta 4 - Tema 4.1 · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
PERGUNTA 4 - Tema 4.1. Desenvolva o tema 'A língua portuguesa e a Galiza' na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga) em cerca de 150 palavras. - Ejercicio Pergunta 4 - Tema 4.2 · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa
PERGUNTA 4 - Tema 4.2. Desenvolva o tema 'Aspetos linguísticos e/ou culturais de Portugal' na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga) em cerca de 150 palavras. - Ejercicio Pergunta 5 - Tema 5.1 · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
PERGUNTA 5 - Tema 5.1. Desenvolva o tema 'A minha visão da língua portuguesa' na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga) em cerca de 150 palavras. - Ejercicio Pergunta 5 - Tema 5.2 · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa
Desenvolva o tema 5.2 na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga): 'A viagem que imagino através do Brasil para conhecer a sua cultura'. Extensão recomendada: 150 palavras. - Ejercicio Pergunta 6 - Situação 6.1 · Diálogo con rasgos de oralidad (Expressão oral/escrita e interação)
Elabore um diálogo entre três pessoas com opiniões diferentes sobre a pandemia provocada pela COVID-19 (uma acha exagero, outra que é pior, outra que é mentira/gripe comum). Cada interveniente deve… - Ejercicio Pergunta 6 - Situação 6.2 · Diálogo con rasgos de oralidad (Expressão oral/escrita e interação)
Elabore um diálogo entre três amigas que debatem com visões diferentes sobre viver no campo ou na cidade (uma defende a cidade, outra o campo, e a terceira cidade com casa de férias no campo). Cada…
Extraordinaria (2022)
Temas del examen: Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese) · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido) · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro) · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita) · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
- Ejercicio 1.1 · Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese)
1.1. Intitule o texto e elabore uma síntese dele. (0,5 valores) - Ejercicio 1.2 · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido)
1.2. Explique o sentido no texto das seguintes expressões ou palavras: "fez parte", "agenda", "para si", "legado", "encorajada". (0,10 valores por palavra/expressão) - Ejercicio 1.3 · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita)
1.3. Desenvolva algum ou alguns assuntos vinculados ao texto ou inspirados por ele. (Número de palavras recomendado: 150). (1,5 valores) - Ejercicio 2.1 · Título y síntesis del texto (Intitule e elabore uma síntese)
2.1. Intitule o texto e elabore uma síntese dele. - Ejercicio 2.2 · Sentido de palabras y expresiones en el texto (Explique o sentido)
2.2. Explique o sentido no texto das seguintes expressões ou palavras: “ambicioso”, “voos domésticos”, “sejam livres”, “no entanto”, “poluidores”. - Ejercicio 2.3 · Texto sobre un tema vinculado al texto (Produção escrita)
2.3. Desenvolva algum ou alguns assuntos vinculados ao texto ou inspirados por ele. (Número de palavras recomendado: 150). - Ejercicio Pergunta 3 · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro)
Reelaborar o texto colocando nas frases propostas as formas verbais adequadas correspondentes a 'ir', 'fazer', 'haver', 'dar', 'ver' e 'deixar' nas estruturas condicionais. - Ejercicio Pergunta 4 · Transformación de frases: tiempos verbales y número (passe para passado ou futuro)
Passar para o plural as frases em itálico do texto: 'Cão é o que eu quero! Mas esse patrão, não! Compreendi que ser útil não é obedecer sempre mas ser leal à verdade ainda que se zangue o anfitrião.' - Ejercicio Pergunta 5 - Opção 5.1 · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa
Desenvolver um texto (ensaio, carta ou diálogo com cerca de 150 palavras) sobre: Aspetos culturais de um ou de vários países de língua portuguesa. - Ejercicio Pergunta 5 - Opção 5.2 · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
Desenvolver um texto (ensaio, carta ou diálogo com cerca de 150 palavras) sobre: Língua portuguesa: unidade e diversidade. - Ejercicio Pergunta 6 - Opção 6.1 · Cultura y sociedad de los países de lengua portuguesa
PERGUNTA 6. Desenvolva um dos dois temas seguintes na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga): (Número de palavras recomendado: 150) (2,5 valores) 6.1. A minha viagem,… - Ejercicio Pergunta 6 - Opção 6.2 · La lengua portuguesa: unidad y diversidad, Galicia y la lusofonía
PERGUNTA 6. Desenvolva um dos dois temas seguintes na forma que desejar (ensaio, carta ou diálogo com um amigo/uma amiga): (Número de palavras recomendado: 150) (2,5 valores) 6.2. A língua portuguesa…
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Practica un tema con ejercicios de los exámenes de todos los años, mezclados.
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- Diálogo con rasgos de oralidad (Expressão oral/escrita e interação) · 24 problemas · 80 % de que salga