Ejercicio Tercera Parte - Cuestión 6 (Opción 2) · Artes Escénicas PAU Extremadura Extraordinaria 2023

Tema: Crítica teatral a partir de una ficha técnica o de un espectáculo visto · Del examen Extraordinaria (2023)

Enunciado

TERCERA PARTE

El estudiante tendrá que elaborar una crítica teatral referente a UNO de los enunciados propuestos. Hable sobre los conflictos, sobre cómo (¡imagine!) fue la representación, sobre el montaje escénico, sobre cómo lo valora, y sobre cuanto crea oportuno.

6.- Un grupo de personas con síndrome de Down toma el escenario para compartir sus anhelos y frustraciones a través de una versión libre de Hamlet de W. Shakespeare. La dirección y dramaturgia correspondió a Chela De Ferrari. El elenco lo formaron: Octavio Bernaza (Hamlet, Claudio y Guardia 2), Jaime Cruz (Hamlet, Polonio 2 y Guardia 4), Lucas Demarchi (Hamlet, Horacio y La muerte), Manuel García (Hamlet, Polonio 1 y Guardia 1), Diana Gutiérrez (Hamlet, Ofelia 3, Gertrudis y Guardia 5), Cristina León Barandiarán (Hamlet, Narradora, Ofelia 2, Reina y Guardia 6), Ximena Rodríguez (Hamlet, Ofelia 1 y Guardia 3) y Álvaro Toledo (Hamlet, Rey y Guardia 7). El equipo artístico lo conforman: Claudia Tangoa, Jonathan Oliveros y Luis Alberto León (Dirección adjunta y asesoría dramatúrgica), Jesús Reyes (Iluminación), Mirella Carbone (Coreografía), Lucho Soldevilla (Audiovisuales), Alessandra Rodríguez (Entrenamiento de voz), Registro fotográfico Teatro La Plaza (Fotografía), Equipo SOPA (Diseño de cartel) y Carlota Guivernau (Producción delegada). Fue en el Teatro Valle-Inclán, Sala Francisco Nieva. Las fechas: 15 al 19 de junio de 2022.

Enunciado: Ejercicio Tercera Parte - Cuestión 6 (Opción 2) · Artes Escénicas PAU Extremadura Extraordinaria 2023

Solución

Según los criterios oficiales de corrección

6.- Crítica teatral a partir de la ficha técnica de la versión libre de Hamlet dirigida por Chela De Ferrari.

Solución: Crítica teatral bien estructurada que transmita información objetiva de la producción, analice la reinterpretación conceptual y dramatúrgica del texto clásico, plantee hipótesis justificadas sobre los lenguajes escénicos y emita un juicio crítico riguroso.

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